以活动的侧重点而论,公共关系活动可以分为()A日常的公共关系活B专门性公共关系活动C宣传型公共关系活动D交际型公共关系活动E社会服务型公共关系活动

以活动的侧重点而论,公共关系活动可以分为()

A日常的公共关系活

B专门性公共关系活动

C宣传型公共关系活动

D交际型公共关系活动

E社会服务型公共关系活动


参考解析

相关考题:

()是对公共关系战术效果的评估。 A常规公共关系活动效果评估B单项公共关系活动效果评估C长期公共关系活动效果评估D年度公共关系活动效果评估

公共关系活动可以分为日常性公共关系活动和()公共关系活动。A.社会性B.一般性C.专门性D.计划性

从公共关系活动方式来看,公共关系活动包括() A、宣传型公共关系和服务型公共关系B、交际型公共关系和社会型公共关系C、征询型公共关系和矫正型公共关系D、专职公关活动和全员公关活动E、专项公共关系活动和日常公共关系活动

下列关于公共关系活动的说法错误的是()。A:公共关系活动包括协调、传播、沟通等活动B:热情服务、礼貌待言属于专门性公共关系活动C:公共关系活动以创造良好的公共关系状态为目的D:日常性公共关系活动是人人都可以做到的日常接待工作

以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动。A对B错

以保教结合原则为依据,根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点,把教育活动划分为生活教育活动、()和教学活动三大类。

以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动。

公共关系活动的模式可以分为哪几种?()A、宣传型公共关系B、交际型公共关系C、服务型公共关系D、征询型公共关系

按领导活动侧重点分类领导方式可以分为()。A、重人式B、重事式C、人事并重D、强制命令式

根据政府公共关系活动的内外对象来划分,政府公共关系公众可以分为顺意公众、逆意公众和独立公众。

以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为()的音乐活动、()的音乐活动。

政府公共关系活动评估类型,可分为()。A、日常政府公共关系活动效果评估B、专项政府公共关系活动效果评估C、年度政府公共关系活动效果评估D、长期(3~5年)政府公共关系活动效果评估

对于公共关系活动的研究包括()。A、公共关系活动规律B、公共关系活动策略C、公共关系活动过程D、公共关系活动模式E、公共关系的发展历史

公共关系活动通常从以下几方面分析()A、自觉的公共关系活动和自发的公共关系活动B、兼及的公共关系活动和专门的公共关系活动C、单一的公共关系活动和系列的公共关系活动D、良好的公共关系活动和不良的公共关系活动

单向传播式的公共关系是“职业公共关系的前奏”,以“报刊宣传活动”为代表。

公共关系活动可分为()A、宣传性公共关系B、焦急性公共关系C、服务性公共关系D、公共性公共关系

根据行政领导活动侧重点的不同,行政领导方式可以分为()A、重人式B、重事式C、人事并重式D、强制式E、示范式

按照形式的不同,公共关系活动可分为()。A、会议型活动B、展示型活动C、庆典型活动D、综合型活动

填空题以保教结合原则为依据,根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点,把教育活动划分为生活教育活动、()和教学活动三大类。

多选题以活动的侧重点而论,公共关系活动可以分为()A日常的公共关系活B专门性公共关系活动C宣传型公共关系活动D交际型公共关系活动E社会服务型公共关系活动

多选题按领导活动侧重点分类领导方式可以分为()。A重人式B重事式C人事并重D强制命令式

填空题以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为()的音乐活动、()的音乐活动。

判断题以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动。A对B错

多选题公共关系活动的模式可以分为哪几种?()A宣传型公共关系B交际型公共关系C服务型公共关系D征询型公共关系

判断题根据政府公共关系活动的内外对象来划分,政府公共关系公众可以分为顺意公众、逆意公众和独立公众。A对B错

多选题政府公共关系活动评估类型,可分为()。A日常政府公共关系活动效果评估B专项政府公共关系活动效果评估C年度政府公共关系活动效果评估D长期(3~5年)政府公共关系活动效果评估

多选题公共关系活动可分为()A宣传性公共关系B焦急性公共关系C服务性公共关系D公共性公共关系