仔细听录音，以下单词发音中重音有错误的一项是？A．Kindergarten [ˈkɪndɐˌɡaʁtn̩]B．Professor [pʁoˈfɛsoːɐ̯]C．Lektion [lɛkˈt͡si̯oːn]D．Republik [ʁepuˈbliːk]

仔细听录音，以下单词发音中重音有错误的一项是？

A．Kindergarten [ˈkɪndɐˌɡaʁtn̩]

B．Professor [pʁoˈfɛsoːɐ̯]

C．Lektion [lɛkˈt͡si̯oːn]

D．Republik [ʁepuˈbliːk]

参考答案和解析

Professor [ pʁoˈfɛsoːɐ̯ ]

相关考题：

属于失调性构音障碍特点的是A、说话费力，音拖长，不自然中断，鼻音过重B、不适宜的停顿，气息音、辅音错误，鼻音减弱C、以韵律失常为主，声音高低强弱呆板震颤，发音中断明显D、元音辅音歪曲，失重音，不适当的停顿，发音强弱急剧变化E、发音为单一音量、单一音调、重音减少，有失声现象

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英语测试时，有题目要求在一组单词中找出相同元音字母而发音不同的单词，这种测验是考查( )A.认知技能B.规则技能C.概念技能D.辨别技能

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以下单词画线部分发音与其他项不同的一项是_____________。A.socialB.directionC.appreciateD.ocean

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表演时，语言的处理要素不包含下列哪一项？（）A、逻辑重音B、准确发音C、潜台词D、内心独白

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下列单词中“雨”的发音属音读的有（）A、雨量B、降雨C、五月雨D、雨具

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0～1岁为言语的发生期。包括（）三个阶段。A、发音、认字、学单词B、咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话C、模仿发音、说单词、说句子D、模仿说话、说单词、说句子

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下面属于在普通高中英语课程的选择性必修阶段学生应当掌握的语音知识的是（）。A、运用重音、语调、节奏等比较连贯和清晰的表达意义、意图和态度B、与不同地域的人进行交流时，可以辨别出发音和语调的不同C、借助重音、语调、节奏等的变化表达意义、意图和态度D、在查阅词典时，运用音标知识学习多音节单词的发音

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关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A、重音的确定要能准确体现出语句目的；B、重音是指轻重格式中长而强的音节；C、重音的确定要少而精；D、语句中占主导地位的词或词组往往是重音。

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哪个单词与第一个单词的发音是一致的（）footA、goodsB、foodC、coolD、pool

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在英语教学中，王老师在教单词发音的时候，应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音。

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下列关于重音的表述，不正确的一项是（）。A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D、重音只跟音强的增加有关

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多选题下列单词中“雨”的发音属音读的有（）A雨量B降雨C五月雨D雨具

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单选题属于失调性构音障碍特点的是（　　）。A说话费力，音拖长，不自然中断，鼻音过重B不适宜的停顿，气息音、辅音错误，鼻音减弱C以韵律失常为主，声音高低强弱呆板震颤，发音中断明显D元音辅音歪曲，失重音，不适当的停顿，发音强弱急剧变化E发音为单一音量、单一音调、重音减少，有失声现象

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单选题下列关于重音的表述，不正确的一项是（）。A有些语言中一个词可以有一个以上的重音B能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D重音只跟音强的增加有关

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单选题关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A重音的确定要能准确体现出语句目的；B重音是指轻重格式中长而强的音节；C重音的确定要少而精；D语句中占主导地位的词或词组往往是重音。

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单选题哪个单词与第一个单词的发音是一致的（）consistAunionBprogramChopefulDproper

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