审美发生的根源归结于()。 A.人类的思想B.人类的社会实践活动C.人类的心理D.人类的创造力
__________是人类特有的社会现象，它是培养人的一种社会实践活动。
教育的特质至少有以下哪几方面?（ ）A．是人类社会所特有的有意识活动B．是人类与动物共有的生存活动C．是人类特有的认识活动D．是人类传递社会经验的活动E．是以培养人为直接目标的社会实践活动
管理是一种社会实践活动,它伴随着人类社会活动的产生而产生,并伴随人类社会活动的发展而发展。() 此题为判断题(对，错)。
自然美的根源在于人类社会实践,它是人类一定社会实践社会生活的产物。() 此题为判断题(对，错)。
档案是记录人类社会实践活动各种信息的载体，说明了（ ）。A.档案来源于社会实践B.档案的形成主体是人C.档案所记录的是原始信息D.人类实践活动的多样性，决定了档案的多样性
什么是社会实践活动？社会实践活动与教学活动的关系的是什么？
教育的特质至少有（ ）等方面。A.是人类社会所特有的有意识活动 B.是人类与动物共有的生存活动 C.是人类特有的认识活动 D.是人类传递社会经验的活动E.是以培养人为直接目标的社会实践活动
教育的特质至少有以下哪几方面?（ ）A.教育是人类社会所特有的有意识的活动B.教育是人类与动物共有的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
科学实验、生产实践和社会实践并称为人类的三大实践活动。
新闻活动起源于（）。A、人类的群居B、人们的好奇心C、需要监测环境D、人类的社会实践活动
马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于（）A、人类的精神活动B、人类的社会生活C、人类的正确思想路线D、人类的社会实践
制度文化：是人类在社会实践活动中所建立的各种社会规范的总和。
档案是记录人类社会实践活动各种信息的载体，说明了：（）A、档案来源于社会实践B、档案的形成主体是人C、档案所记录的是原始信息D、人类实践活动的多样性，决定了档案的多样性
（）活动是人类区别于动物的生命活动，是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的社会实践与动物活动有本质的区别，具有（）性和（）
按照人类生产、生活、社会实践活动领域的不同，道德可划分为社会公德、职业道德、家庭美德。
教育的特质至少有以下哪几方面？（）A、是人类社会所特有的有意识活动B、是人类与动物共有的生存活动C、是人类特有的认识活动D、是人类传递社会经验的活动E、是以培养人为直接目标的社会实践活动
与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动，如公益劳动，科技服务，这些应该属于（）A、专业实践活动B、基地化社会实践活动C、非专业实践活动D、教学计划内社会实践活动
根据活动的内容与专业学习的关系，可以把社会实践活动分为（）。A、专业实践活动B、非专业实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、教学计划内社会实践活动
下列关于经济效果的说法中错误的是（）。A、经济效果是从经济的角度对人类的社会实践活动进行评价B、经济效果是从数量的角度对人类的社会实践活动进行评价C、经济效果仅存在于物质生产领域D、在所费相同的情况下，所得越多，经济效果越好
按照人类生产，生活、社会实践活动领域的不同，道德可分为社会公德，（），职业道德三个部分。
填空题（）活动是人类区别于动物的生命活动，是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的社会实践与动物活动有本质的区别，具有（）性和（）
判断题按照人类生产、生活、社会实践活动领域的不同，道德可划分为社会公德、职业道德、家庭美德。A对B错
单选题马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于（）A人类的精神活动B人类的社会生活C人类的正确思想路线D人类的社会实践
多选题档案是记录人类社会实践活动各种信息的载体，说明了：（）A档案来源于社会实践B档案的形成主体是人C档案所记录的是原始信息D人类实践活动的多样性，决定了档案的多样性
单选题人类最基本的社会实践活动是（ ）。A精神生产活动B物质资料的生产活动C科学研究活动D阶级斗争