11、教育研究的意义是A．推动教育改革、提高教育质量B．推进教育教学科学化、创新教育教学实践C．促进教师专业发展、培养卓越教师D．连接教育理论与实践、推动教育理论创新

11、教育研究的意义是

A．推动教育改革、提高教育质量

B．推进教育教学科学化、创新教育教学实践

C．促进教师专业发展、培养卓越教师

D．连接教育理论与实践、推动教育理论创新

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教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析 ,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念 ,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是 (　　 )A.经验研究法 B.调查研究法 C.行动研究法 D.叙事研究法
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教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（ ）。A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法
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教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。A、 经验研究法B、 调查研究法C、 行动研究法D、 叙事研究法
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教育学是研究（　）的科学，其存在的意义在于（　）
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教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。A、经验研究法B、调查研究法C、行动研究法D、叙事研究法
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教育研究最原始的、最基本的意义是能够用来解决教育实践问题。
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填空题教育学是研究（　）的科学，其存在的意义在于（　）
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单选题教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）A观察法B叙事研究法C文献法D行动研究法
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单选题教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。A观察法B叙事研究法C文献法D行动研究法
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问答题简述教育研究在教育实践中的意义。
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单选题教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。A经验研究法B调查研究法C行动研究法D叙事研究法
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判断题教育研究最原始的、最基本的意义是能够用来解决教育实践问题。A对B错
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问答题简述教师在教育研究中的地位和作用（教育研究的意义）
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