从一般意义上来说,初等教育就是初中以前的教育。() 此题为判断题(对，错)。
初等教育的发展和质量，直接影响和制约着职业技术教育、高等教育和成人教育。()
下列选项中，属于初等教育改革发展面临的挑战()A、初等教育经费十分短缺，同初等教育事业发展的矛盾非常突出B、初等教育的质量、形式等方面对初等教育庞大的社会需求C、知识经济的兴起，向我国教育改革发展提出了挑战D、国际间的竞争异常激烈，向教育改革、人才培养提出了挑战
初等教育为人的发展奠定基础，这是教育的育人功能在初等教育中的体现。()
从一般意义上来说，初等教育包括儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分。()
____是为了实现初等教育目的，被社会公认的、与初等教育相关的组织或体系，主要包括初等教育的学制和初等教育的行政管理体系。
从一般意义上来说，初等教育A、只是小学教育B、只是小学和初中教育C、只是儿童阶段的初等教育D、应该儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分
下列属于初等教育改革发展所研究的对象是A、初等教育改革的本质B、初等教育改革与其他社会改革的关系C、初等教育改革的规律、过程D、初等教育改革的评价、设计
心理发展的童年期正是接受教育的（ ）。A．学前教育阶段B．初等教育阶段C．中等教育阶段D．初中阶段
教育规划分为幼儿教育发展规划、初等教育发展规划、中等教育发展规划和高等教育发展规划的依据是（）A教育层次B教育类型C教育范围D教育时间长短
请解释为什么发展中国家的初等教育的收益率要高于高等教育？为什么发展中国家将教育资金主要用于社会收益率较低的高等教育上？
教育政治学对当代初等教育改革和发展具有怎样的特殊意义？
实行九年制义务教育是为了普及（）。A、初中教育B、小学教育C、初等教育D、中等教育
从世界各国教育资源分配的历史和现状看，有一个共同的特点是（）。A、优先保证发展初等教育B、优先保证发展中等教育C、优先保证发展高等教育D、初等教育、中等教育与高等教育齐头并进
下列选项中，不属于义务教育阶段的是（）A、学前教育B、初等教育C、初中D、小学
发展中国家当前教育支出体制改革的关键在于加大对（）的投资。A、高等教育B、初等教育C、职业教育D、中级教育
独立后的发展中国家在改革学制时，将（）和（）组成为连续的学校教育结构。A、初等教育，中等教育B、学前教育，初等教育C、中等教育，高等教育D、成人教育，职业教育
独立后的发展中国家教育改革的措施有（）A、扫除文盲B、普及初等教育C、调整教育结构D、改革教育体制E、培养师资
17-18世纪法国教育概况（）A、法国初等教育以宗教教育为主，辅以读、写、算得教学。B、17世纪初中等教育以“耶稣基督圣乐会”为主。C、高等教育如巴黎大学其保守性突出D、建立了一些技术专门学校E、法国政府对初等教育不关心，发展缓慢
比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平，认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。
单选题从世界各国教育资源分配的历史和现状看，有一个共同的特点是（）。A优先保证发展初等教育B优先保证发展中等教育C优先保证发展高等教育D初等教育、中等教育与高等教育齐头并进
问答题请解释为什么发展中国家的初等教育的收益率要高于高等教育？为什么发展中国家将教育资金主要用于社会收益率较低的高等教育上？
单选题实行九年制义务教育是为了普及（）。A初中教育B小学教育C初等教育D中等教育
多选题独立后的发展中国家教育改革的措施有（）A扫除文盲B普及初等教育C调整教育结构D改革教育体制E培养师资
单选题独立后的发展中国家在改革学制时，将（）和（）组成为连续的学校教育结构。A初等教育，中等教育B学前教育，初等教育C中等教育，高等教育D成人教育，职业教育
问答题比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平，认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。
单选题下列选项中，不属于义务教育阶段的是（）A学前教育B初等教育C初中D小学
单选题发展中国家当前教育支出体制改革的关键在于加大对（）的投资。A高等教育B初等教育C职业教育D中级教育