常用的点估计是用样本均值估计总体均值，用样本比例估计总体比例，用样本方差估计总体方差。（ ）此题为判断题(对，错)。
样本方差可以作为总体的方差的无偏估计() 此题为判断题(对，错)。
参数估计所需的样本容量取决于()A、总体方差B、容许误差C、样本个数D、置信度E、抽样方法
要扩大某个估计值的置信区间,下列方法错误的是:()。 A.扩大样本容量B.减小样本方差C.增加置信度D.减小样本均值的标准误E.减少样本容量
要扩大某个估计值的置信区间，下列说法正确的是A、扩大样本容量B、扩大样本方差C、减小样本方差D、减小置信度E、减小样本均值的标准误
在确定总体比例估计中的样本容量时，如果缺少比例的方差，常取比例值为0．5。此题为判断题(对，错)。
在确定总体比例估计中的样本容量时，如果缺少比例的方差，常取比例值为0．5。A.√
想要缩小某个估计值的置信区间，下列各种方法中错误的是A.扩大样本容量B.减少样本方差C.增加置信度D.减少样本均值的标准误
总体方差未知，可以用（ ）作为总体方差的估计值，实现对总体平均数的估计A.sB.C.D.
在其他条件不变的情况下，估计时所需的样本容量与（）。A、总体方差成正比B、置信水平成正比C、边际方差成反比D、总体方差成反比
如果θ^是该参数θ的一致估计，则随着样本容量n的增大，有（）A、θ^的数值接近于总体参数θB、θ^的期望等于总体参数θC、θ^的方差接近于总体参数θD、θ^的方差接近于总体方差σ2
常用的点估计有（）A、用样本均值估计总体均值B、用样本比例估计总体比例C、用样本方差估计总体方差D、用总体均值估计样本均值E、有总体方差估计样本方差
t检验法适用于（）的两组数据的比较检验。A、样本容量较少、总体方差未知但要不同精度B、样本容量较大、总体方差未知但要等精度C、样本容量较少、总体方差已知但要等精度D、样本容量较少、总体方差未知但要等精度
重复抽样下，影响样本容量的因素有（）。A、概率度B、抽样极限误差C、总体方差D、总体单位数E、抽样估计方法
采用重复抽样方法对总体均值做估计，当其他条件不变时（）。A、极限误差缩小1/3，必要样本容量为原来的2.25倍B、极限误差缩小1/3，必要样本容量增加原来的2.25倍C、极限误差扩大一倍，必要样本容量为原来的1/4倍D、总体的方差越大，所需样本容量也大E、概率把握度越大，所需样本容量也大
提高估计的准确度可以通过扩大样本容量、减少总体方差来实现。
重复抽样下，影响本样本容量的因素有（）。A、概率度B、抽样极限误差C、总体方差D、总体单位数E、抽样估计方法
下列哪种措施是减少统计误差的主要方法。（）A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量
在其他条件不变的情况下，扩大样本容量可以（）。A、降低总体方差B、降低抽样误差C、提高估计的精确性D、提高区间估计的概率保证程度
下列那种措施是减少统计误差的主要方法。（）A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量
判断题通过扩大样本容量，可以提高抽样的精确度，但不能提高抽样的概率保证程度A对B错
单选题如果θ^是该参数θ的一致估计，则随着样本容量n的增大，有（）Aθ^的数值接近于总体参数θBθ^的期望等于总体参数θCθ^的方差接近于总体参数θDθ^的方差接近于总体方差σ2
多选题在其他条件不变的情况下，扩大样本容量可以（）。A降低总体方差B降低抽样误差C提高估计的精确性D提高区间估计的概率保证程度
判断题常用的点估计是用样本均值估计总体均值，用样本比例估计总体比例，用样本方差估计总体方差。（ ）A对B错
多选题在其他条件不变的情况下，估计时所需的样本容量与（）。A总体方差成正比B置信水平成正比C边际方差成反比D总体方差成反比
判断题检验两个总体方差是否相等，可以通过检验方差之比是否等于1来进行。( )A对B错
单选题下列那种措施是减少统计误差的主要方法。（）A提高准确度B提高精确度C减少样本容量D增加样本容量
多选题重复抽样下，影响样本容量的因素有（）。A概率度B抽样极限误差C总体方差D总体单位数E抽样估计方法