9、科学本质上体现了人对自然的理论和实践关系，具有（）。现代科学通过技术体现其特征。科学是一般生产力，必须和直接的生产过程相结合才能转化为现实的生产力A．客观性和实证性B．探索性和创造性C．真实性和普适性D．通用性和共享性
9、科学本质上体现了人对自然的理论和实践关系，具有（）。现代科学通过技术体现其特征。科学是一般生产力，必须和直接的生产过程相结合才能转化为现实的生产力
A．客观性和实证性
B．探索性和创造性
C．真实性和普适性
D．通用性和共享性
参考答案和解析
ABCD
相关考题：
科学技术也是生产力,是因为( ) A、科学技术能够把人和物结合起来B、科学技术渗透到生产力诸要素中，并且转化为现实的生产力C、科学技术是直接的、现实的生产力D、科学技术是构成生产力的独立要素
科学技术也是生产力,其含义是指()。A、科学技术是构成生产力的重要独立的实体性因素B、科学技术是直接的现实生产力C、科学技术可以把生产力的诸要素组合起来构成现实生产力D、科学技术渗透到生产力系统的其它要素中去，转化为现实生产力
邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”,这是对马克思关于科学技术是生产力思想的发展,进一步丰富了马克思主义关于生产力和科学技术的学说,具有重要的理论意义与现实意义。() 此题为判断题(对，错)。
下列关于“科学技术是第一生产力”的表述，不正确的有（ ）。A．科学技术就是直接的生产力B．科学技术代表了生产力的最高水平C．科学技术能创造最大的生产力D．科学技术一旦渗透和作用于生产过程中，便能成为现实的、直接的生产力
科学技术作为生产力的特点有（ ）A．随着科学技术的不断发展，它日益成为生产力中的独立要素B．在投入生产过程之前，它还不是直接的、现实的物质生产力C．在投入生产过程前后科学技术都是潜在的、意识形式的生产力D．科学技术对现实的作用必须通过渗透到三要素和管理过程中才能发挥出来
下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（ ）。A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义
关于对科学技术的理解，下列选项错误的是（ ）。A.现代科学技术加速转化为生产力，使科学、技术、生产越来越一体化,并起先导作用B.掌握现代科学技术的知识分子和技术工人的作用不断减弱，不再是生产力发展中的第 一人力资源C.现代科学技术是促进生产力变革的重要推动力量D.现代科技进步是生产力增长的第一位的因素
下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义
邓小平指出“科学技术是第一生产力”，对这句话理解正确的是（）。A、它发展了马克思主义科学技术是生产力的观点B、在现代，科技日益成为生产发展的决定性因素C、现代科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志D、它从本质上体现着科学、技术和生产的内在结构的根本变化
多选题邓小平指出“科学技术是第一生产力”，对这句话理解正确的是（）。A它发展了马克思主义科学技术是生产力的观点B在现代，科技日益成为生产发展的决定性因素C现代科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志D它从本质上体现着科学、技术和生产的内在结构的根本变化
多选题科学与生产力的关系是（）。A科学技术是物质形态的直接的生产力B科学技术是一般的生产力C科学技术是生产力的独立要素D科学技术渗透到生产力基本要素中转化为生产力