教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是【 】A．参观法B．读书指导法C．练习法D．自学法
()是教师依据教学目的的要求,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的一种方法。 A、讲读法B、访谈法C、背诵法D、练习法
教师通过展示实物、直观教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（ ）。A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法
请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习, 在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。
教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法，是( )。A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法
()是指在幼儿练习时,教师用简明的语言提示和指导幼儿活动的方法。 A、口头指示法B、具体帮助法C、游戏法D、比赛法
学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。A.讲授法B.谈话祛C.讨论法D.练习法
学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辩明是非真伪以获取知识的方法是（ ）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法
根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法是()。A.练习法B.参观法C.演示法D.读书指导法
以实践练习为主的教学方法，是在教师指导下，学生通过练习和实践等实际操作活动，巩固并完善所学知识、技能和技巧，向更高层次发展的方法是（ ）。A.示范法B.演示法C.实践指导法D.讲述法
身体保健教育活动常用的方法有（ ）。A.情景表演法B.具体提示法C.练习法D.游戏法
学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。A、讲解法B、演示法C、练习法D、指导法
下列属于通过教师指导下学生的独立活动获取知识技能的方法的有（）A、练习法B、实习法C、实验法D、演示法
学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是：（）A、演示法B、练习法C、参观法D、指导法E、实习法
教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法
教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）。A、自学法B、读书指导法C、练习法D、参观法
推销奶制品时，推销人员对一学生模样的顾客说：“这就是周杰伦喜欢的奶茶，口感好、营养高，你尝尝。”这是一种（）。A、直接提示法B、间接提示法C、明星提示法D、联想提示法
教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A、演示法B、实验法C、练习法D、讲授法
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法
单选题身体保健教育活动常用的方法有()。A情景表演法B具体提示法C练习法D游戏法
多选题下列属于通过教师指导下学生的独立活动获取知识技能的方法的有（）A练习法B实习法C实验法D演示法
单选题推销奶制品时，推销人员对一学生模样的顾客说：“这就是周杰伦喜欢的奶茶，口感好、营养高，你尝尝。”这是一种（）。A直接提示法B间接提示法C明星提示法D联想提示法
单选题教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A演示法B实验法C练习法D讲授法
单选题教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了，教师运用的方法是()。A提示法B演示法C退出法D反馈法
判断题学生在教师的指导下掌握动作后，需要反复个人练习法、分组练习法、集体练习法、配对练习法等，以达到提高实践的能力。A对B错
多选题灭火救援业务训练的基本方法有（）。A讲授法B演示法C示教法D示范法E分解练习F连续练习
单选题教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是()。A练习法B演示法C实验法D发现法
单选题教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）。A自学法B读书指导法C练习法D参观法