人格特质学说的主要的理论代表人物是美国心理学家()A奥尔波特B卡特尔C施特恩D吉尔福特E爱德华

人格特质学说的主要的理论代表人物是美国心理学家()

A奥尔波特

B卡特尔

C施特恩

D吉尔福特

E爱德华


参考解析

相关考题:

需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现,美国心理学家__________是这一理论的提出者和代表人物。

成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论,其代表人物是美国心理学家和儿科医生( )。 A.阿诺德·格塞尔 B.弗洛伊德 C.华生 D.皮亚杰

美国心理学家摩尔斯和洛斯哥是权变理论的重要代表人物,他们创立了( )A Y理论B X理论C 超Y理论D 超X理论

成败归因理论的主要代表是美国心理学家_________。

美国心理学家奥尔德弗提出的心理需求理论是()。A、ERG理论B、ABC理论C、其他说法都不妥当D、精神分析学说

()是美国心理学家,人格特质理论的创始人。A、高尔顿•威拉德•奥尔波特B、泰勒C、罗森塔尔D、雷蒙德•卡特尔

人格特质理论,起源于19世纪40年代的美国。主要代表人物是美国心理学家高尔顿·威拉德·奥尔波特和雷蒙德·卡特尔。

美国心理学家马斯洛是人际关系理论的代表人物。

行为主义对体育学习影响较大的学习理论首推美国心理学家斯金纳的()A、反馈学说B、强化学说C、联结学说D、奖励学说

人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和()A、埃里克森B、卡特尔C、皮亚杰D、维果茨基

关于国外儿童游戏理论的说法正确的是()A、复演说的代表人物是美国心理学家阿普利登B、弗洛伊德的人格理论奠定了他的游戏说的基础C、生活预备说的代表人物是拉察鲁斯D、感知运动游戏是幼儿游戏的主要形式

成熟学说的代表人物是美国心理学家()。A、华生B、格塞尔C、桑代克D、斯金纳

人格特质学说的主要的理论代表人物是美国心理学家()A、奥尔波特B、卡特尔C、施特恩D、吉尔福特E、爱德华

人格类型学说的代表人物是();人格特质理论的创始人是()。

美国心理学家卡侬,关于情绪生理心理学方面提出了()理论.A、情绪的激活学说B、情绪的动力定型学说C、情绪的丘脑学说D、情绪边缘系统学说

决策理论学派的主要代表人物西蒙,是美国管理学家、计算机学家和心理学家。认为管 理的过程就是决策的过程,管理的核心就是决策。

迄今为止,关于艺术起源的主要理论学说有()、()、()、()、()。依次列举出每种学说的理论代表人物各一:()、()、()、()、()。

单选题人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和()A埃里克森B卡特尔C皮亚杰D维果茨基

单选题美国心理学家卡侬,关于情绪生理心理学方面提出了()理论。A情绪的激活学说B情绪的动力定型学说C情绪的丘脑学说D情绪边缘系统学说

单选题成熟学说的代表人物是美国心理学家()。A华生B格塞尔C桑代克D斯金纳

单选题人性假设理论“x理论”的提出者是 ( )A美国管理学家麦格雷戈B人际关系学说倡导者梅奥C美国心理学家马斯洛D美国心理学家约翰·莫尔斯

判断题美国心理学家马斯洛是人际关系理论的代表人物。A对B错

多选题人格特质学说的主要的理论代表人物是美国心理学家()A奥尔波特B卡特尔C施特恩D吉尔福特E爱德华

单选题成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论,其代表人物是美国心理学家和儿科医生()。A阿诺德•格塞尔B弗洛伊德C华生D皮亚杰

单选题美国心理学家奥尔德弗提出的心理需求理论是()。AERG理论BABC理论C其他说法都不妥当D精神分析学说

单选题行为主义对体育学习影响较大的学习理论首推美国心理学家斯金纳的()A反馈学说B强化学说C联结学说D奖励学说

填空题迄今为止,关于艺术起源的主要理论学说有()、()、()、()、()。依次列举出每种学说的理论代表人物各一:()、()、()、()、()。

多选题除了精神分析取向的人格结构理论,也有心理学家采取统计学的方法,探讨人格称为特质论。下列哪些项目符合特质论的主张?()A人格心理学家奥尔波特(Allport)主张人格特质具有首要、核心与次要特质B人格心理学的BigFive理论包含OCEANC人格特质论主张人格包含许多的面向D人格特质是固定不可改变的E人格心理学家卡特尔(Cattell)提出16PF的人格学说