西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A直观性B无目的性C普遍性D多义性

西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()

A直观性

B无目的性

C普遍性

D多义性


参考解析

相关考题:

“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有() A.无目的性B.多义性C.直观性D.普遍性

“____”,说明了文学鉴赏的一致性,而“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,则说明了文学鉴赏中同时还存在着____性。

你怎么理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

艺术欣赏有主体性特点,西方有一种说法:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”。() 此题为判断题(对,错)。

有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

“有多少个读者,就有多少个哈姆雷特”,这句话说出了作品理解的()。A、多义性B、随意性C、自主性D、接受性

如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

一千个读者就有一千个哈姆雷特对电影艺术是适用的

“一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()A、共享性B、时效性C、真伪性D、价值相对性

读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有()功能。A、鉴赏B、消费C、认知D、评价

文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由()决定的。A、对象的审美价值B、读者的审美态度C、读者的审美情感D、商业市场炒作

如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的形象是()A、接受者再造形象的结果B、作家创造艺术形象的结果C、作品表现作家思想的结果D、作品反映生活的结果

西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。

读者使作品中的艺术形象活跃于自己感受中的主要手段是()A、审美理解B、审美情感C、审美想象D、审美判断

问答题如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

问答题如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

多选题“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说明了()观点。A艺术作品阐释的宽泛性B阐释者的审美眼光和理论眼光不同C艺术作品具有阐释的不确定性D艺术作品“意蕴”的无限性

单选题“一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()A共享性B时效性C真伪性D价值相对性

单选题“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,不同的人对同一事物所见往往各不相同,这说明()。A意识是主体的自由创造B意识不受认识客体的制约C意识受主体状态的影响D意识的内容和形式是主观的

多选题文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由()决定的。A对象的审美价值B读者的审美态度C读者的审美情感D商业市场炒作

填空题有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

单选题西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A直观性B无目的性C普遍性D多义性

单选题(2015山东济南)俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,指的是知觉的()。A选择性B恒常性C理解性D整体性

单选题读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有()功能。A鉴赏B消费C认知D评价

单选题“有多少个读者,就有多少个哈姆雷特”,这句话说出了作品理解的()。A多义性B随意性C自主性D接受性

填空题西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。