“一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()A、共享性B、时效性C、真伪性D、价值相对性

“一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()

  • A、共享性
  • B、时效性
  • C、真伪性
  • D、价值相对性

相关考题:

“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有() A.无目的性B.多义性C.直观性D.普遍性

“____”,说明了文学鉴赏的一致性,而“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,则说明了文学鉴赏中同时还存在着____性。

一千个读者,一千个‘哈姆雷特’对于同一件事情,每个人可能会有不一样的看法。这体现了()特征。 A、信息的共享性B、信息的价值相对性C、信息的时效性D、信息的普遍性

你怎么理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

艺术欣赏有主体性特点,西方有一种说法:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”。() 此题为判断题(对,错)。

西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A直观性B无目的性C普遍性D多义性

有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

“有多少个读者,就有多少个哈姆雷特”,这句话说出了作品理解的()。A、多义性B、随意性C、自主性D、接受性

如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

一千个读者就有一千个哈姆雷特对电影艺术是适用的

“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”是说文学接受的一致性。

如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的形象是()A、接受者再造形象的结果B、作家创造艺术形象的结果C、作品表现作家思想的结果D、作品反映生活的结果

西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。

有了信息就有了一切反映的是信息的()

单选题“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的形象是()A接受者再造形象的结果B作家创造艺术形象的结果C作品表现作家思想的结果D作品反映生活的结果

问答题如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

填空题戏剧评论界有句话称,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。“谜”一样的丹麦王子哈姆雷特理想崇高,耽于思索,接受父王幽灵的命令,承担起复仇的重任,除掉弑父娶母的叔父。“()还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”,这句经典台词是他完美的注脚。

问答题如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

多选题“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说明了()观点。A艺术作品阐释的宽泛性B阐释者的审美眼光和理论眼光不同C艺术作品具有阐释的不确定性D艺术作品“意蕴”的无限性

单选题“一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()A共享性B时效性C真伪性D价值相对性

单选题“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,不同的人对同一事物所见往往各不相同,这说明()。A意识是主体的自由创造B意识不受认识客体的制约C意识受主体状态的影响D意识的内容和形式是主观的

填空题有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

单选题西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A直观性B无目的性C普遍性D多义性

单选题(2015山东济南)俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,指的是知觉的()。A选择性B恒常性C理解性D整体性

填空题有了信息就有了一切反映的是信息的()

填空题西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。