不同基因间相互作用、影响性状表现的现象称为 。
不同基因间相互作用、影响性状表现的现象称为 。
参考答案和解析
基因互作
相关考题：
(4)杂种豌豆为什么只表现高茎呢?难道控制矮茎性状的基因没有传给子一代吗?如果你是孟德尔，你将怎样解释?学生讨论回答，教师总结：杂种高茎豌豆体内既有高茎基因(D)，又有矮茎基因(d)。当杂种细胞中同时含有D和d时，能够通过性状表现出来的基因D称为显性基因，被掩盖的基因d称为隐性基因。高茎和矮茎这对相对性状，高茎就是显性性状，矮茎就是隐性性状。(5)怎样书写显性基因和隐性基因?学生思考回答：显性基因用大写字母表示，隐性基因用同一字母的小写表示。(6)你能根据图示找到成对的基因组成与其对应的性状间的关系吗?为什么子一代只表现出高茎?学生小组讨论，回答：DD、Dd都表现为高茎，dd表现为矮茎。当显性基因和隐性基因同时存在时，表现为显性性状，隐性基因控制的性状不表现。(7)师生共同总结：孟德尔的解释。结论1：相对性状有显性性状和隐性性状之分。结论2：控制相对性状的基因有显隐性之分。结论3：体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。结论4：显性基因和隐性基因并存时，表现为显性性状。3.孟德尔的豌豆实验二：子一代自交实验播种子一代高茎豌豆，长出的子二代植株有高茎的也有矮茎的，不过矮茎的要少得多。为什么会有这种现象?该如何解释呢?(1)请尝试用图示来分析，补充下图。1.简述孟德尔第一定律。2.针对本节课你采用的教学方法有哪些?
由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫基因互作，互补作用F2代的表型分离比为，抑制作用的F2表型分离比为13：3，显性上位F2的表型分离比为12：3：1，隐性上位F2的表型分离比为（）
下列关于基因、性状、环境三者的表述，最准确的是（）A、性状表现相同，则基因组成一定相同B、基因与性状之间是一一对应的关系C、基因组成相同，则性状表现一定相同D、性状由基因决定，同时受环境影响
下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系叙述，其中不正确的是（）A、生物体的性状是由单个基因控制的B、蛋白质的结构可以直接影响性状C、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D、蛋白质的功能可以影响性状
关于基因显性有如下几种说法，正确的是（）A、等位基因之间的显性关系因环境因素的影响而改变，这称为条件显性B、F1的性状表现超过亲本性状，叫共显性C、F1同时表现出双亲本性状的遗传现象，称超显性D、镶嵌显性是指双亲性状在F1的同一个体不同的部位表现出来，这种双亲的性状不一定有显隐性之分
下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是：（）A、生物的性状完全由基因控制B、蛋白质的结构可以直接影响性状C、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D、蛋白质的功能可以影响性状
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）A、非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B、杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C、孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D、F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
填空题由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫基因互作，互补作用F2代的表型分离比为，抑制作用的F2表型分离比为13：3，显性上位F2的表型分离比为12：3：1，隐性上位F2的表型分离比为（）
单选题具有同一致病基因的个体，由于基因环境的差异，此致病基因的效应不同，这种现象称为（）。A基因的多效性B基因的累加作用C基因的异质性D表现度的不同E遗传率的不同