28、实物讲述中要引导幼儿将实物的基本特征、用途、使用方法等方面的内容清楚地描述出来，与科学活动没区分，应结合一起开展活动的。
28、实物讲述中要引导幼儿将实物的基本特征、用途、使用方法等方面的内容清楚地描述出来，与科学活动没区分，应结合一起开展活动的。
参考答案和解析
错误
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讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点，讲述活动可以分为（）A、看图讲述、实物讲述和动作讲述B、叙事性讲述、描述性讲述和说明性讲述C、叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述D、看图讲述、实物讲述和情景表演讲述
从语言编码的特点来分，讲述活动可以分为（）A、叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述、议论性讲述B、看图讲述、绘图讲述、实物讲述、动作讲述C、叙事性讲述、描述性讲述、实物性讲述、说明性讲述D、看图讲述、拼图讲述、实物讲述、动作讲述
单选题从语言编码的特点来分，讲述活动可以分为（）A叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述、议论性讲述B看图讲述、绘图讲述、实物讲述、动作讲述C叙事性讲述、描述性讲述、实物性讲述、说明性讲述D看图讲述、拼图讲述、实物讲述、动作讲述
单选题讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点，讲述活动可以分为（）A看图讲述、实物讲述和动作讲述B叙事性讲述、描述性讲述和说明性讲述C叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述D看图讲述、实物讲述和情景表演讲述
单选题根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和（）A叙事性讲述B描述性讲述C情景讲述D议论性讲述