教学活动既要有动力来发动和维持，又要有一定的程序、方法、（）来具体操作。A形式B策略C模式D内容
教学活动既要有动力来发动和维持，又要有一定的程序、方法、（）来具体操作。
A形式
B策略
C模式
D内容
参考解析
略
相关考题：
我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种() A、教育专家、优秀教师来校讲学，学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法B、组织同一学科或同一教研组的教师进行交流，互相切磋教育经验，共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法，达到共同提高、共同进步的目的C、发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用，帮助中青年教师尽快成长D、组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法，以及教师之间互相听课，然后再进行交流、研讨等来提高教学效果E、组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式
下列关于main方法的描述中,正确的是()。 A、在Java程序中，必须要有main方法B、main方法可以保证Java程序独立运行C、一个Java程序不一定要有main方法D、一个Java程序的主方法是main方法
历史上有3种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础，这3种教育实践是（）。A、视听教学、程序教学、个别化教学B、程序教学、电化教育、系统方法C、教学系统方法、程序教学、个别化教学D、教学系统方法、视听教学、程序教学
形成暴雨需具备条件是（）。A、要有充足的水汽供应，一来提供足够水汽，二来提供能量；B、具有强烈的上升气流，以维持暴雨的强度；C、要有湿空气的不稳定层存在，以促使和维持对流的发展。D、较低的大气温度。
多选题形成暴雨需具备条件是（）。A要有充足的水汽供应，一来提供足够水汽，二来提供能量；B具有强烈的上升气流，以维持暴雨的强度；C要有湿空气的不稳定层存在，以促使和维持对流的发展。D较低的大气温度。
单选题历史上有3种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础，这3种教育实践是（）。A视听教学、程序教学、个别化教学B程序教学、电化教育、系统方法C教学系统方法、程序教学、个别化教学D教学系统方法、视听教学、程序教学
判断题一项权利要求既包含智力活动的规则和方法的内容，又包含技术特征时，需通过分析对现有技术的贡献来判断是否属于智力活动的规则和方法。A对B错