在“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”句中,“以”的词性是(),其语法作用是()。
在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者，笃于时也”中“于”词性是（），其语法作用是（）。
在“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”句中，“而”的词性是（），其语法作用是（）。
在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。
下列各句中，介词“以”的意思是“凭着、依靠”的是（）A、今以三寸之舌为帝者师，封万侯，位列侯B、休马华山之阳，示以无所为C、赏以春夏，刑以秋冬D、武以始元年春至京师
在“汉王与义帝发丧”中“与”的词性是（），其语法作用是（）。
在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连（）
在“武以始元六年春至京师”中“以”的词性是（），其语法作用是表示（）某种原因。
在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连接两个形容词，相当于“又”。
在“汉王与义帝发丧”句中，“与”的词性是（），其语法作用是（）。
在“汉王与义帝发丧”中“与”的词性是（），其语法作用是（）行为的服务对象。
在《庄子•秋水》“夏虫不可以语于冰者，笃于时也”中“于”词性是（），其语法作用是表示（）。
在“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”句中，“而”的词性是（），其语法作用是表示（）或词组间的并立转折相互关系。
在“文以五月五日生”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。
在“武以始元六年春至京师”句中，“以”的词性是（），其语法作用是。
填空题在“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”句中，“而”的词性是（），其语法作用是表示（）或词组间的并立转折相互关系。
填空题在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。
填空题在“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”句中，“而”的词性是（），其语法作用是（）。
填空题在“武以始元六年春至京师”句中，“以”的词性是（），其语法作用是。
填空题在“武以始元六年春至京师”中“以”的词性是（），其语法作用是（）。
单选题下列各句中，介词“以”的意思是“凭着、依靠”的是（）A今以三寸之舌为帝者师，封万侯，位列侯B休马华山之阳，示以无所为C赏以春夏，刑以秋冬D武以始元年春至京师
填空题在“文以五月五日生”句中，“以”的词性是（），其语法作用是（）。
填空题在“武以始元六年春至京师”中“以”的词性是（），其语法作用是表示（）某种原因。
问答题古之君子，其责已也重以周，其待人也轻以约。（韩愈《原毁》）中的“以”的词性、在句中的意义和语法作用。
填空题在“汉王与义帝发丧”中“与”的词性是（），其语法作用是（）。
填空题在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连（）
填空题在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连接两个形容词，相当于“又”。