如何理解德育内容在发展的趋势上对“全球伦理”的确认？
如何理解德育内容在发展的趋势上对“全球伦理”的确认？
参考解析
略
相关考题：
下列对经济全球化的含义理解正确的是（）A、是指世界各国在全球范围内已经实现了经济融和B、是指生产要素在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、联系的趋势C、指生产要素不受任何限制，在全球范围自由流动，促进经济发展的趋势D、是指以美国为代表的发达国家凭借自己的经济实力来控制世界经济的行为
在谈论当代风景园林的发展趋势时，有人认为，当今时代全球气候变暖、环境恶化，因此当代风景园林的趋势就是生态园林的趋势；但也有人认为生态虽很重要，但风景园林学科还涉及文化、技术等多学科内容，其发展趋势也应是多元的。请就你的理解，对当代风景园林发展的趋势加以分析。
德育工作除了面临国内形势的变化对德育的挑外，还面临着（）。A、世界政治格局多极化趋势对德育的挑战B、科学技术日新月异的趋势对德育的挑战C、经济全球化趋势对德育的挑战D、青年学生的现状对德育的挑战
多选题下列关于德育发展功能的理解正确的有（）。A德育对个体人格的促进功能是德育个体发展功能的实质B德育个体发展功能的发挥必须充分尊重学习个体的主体性C规范学习与价值学习以形成一定品德，是发挥个体发展功能的重要内容D德育的个体发展功能的实现是与最高的德育境界联系在一起的
问答题在谈论当代风景园林的发展趋势时，有人认为，当今时代全球气候变暖、环境恶化，因此当代风景园林的趋势就是生态园林的趋势；但也有人认为生态虽很重要，但风景园林学科还涉及文化、技术等多学科内容，其发展趋势也应是多元的。请就你的理解，对当代风景园林发展的趋势加以分析。
问答题如何理解德育内容在发展的趋势上对“全球伦理”的确认？