下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。 (1)对人民,他像春风,融冰化雪;对敌人,他像步枪,弹雨无情。 (2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。 (1)对人民,他像春风,融冰化雪;对敌人,他像步枪,弹雨无情。 (2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

参考解析

相关考题:

句子“这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋完代永不凋谢。”使用的修辞手法首先是比喻,其次是夸张、兼用排比。() 此题为判断题(对,错)。

同时知觉和立体视觉属于A、运动融像B、感觉融像C、融像交叉D、复合融像E、运动联合感觉触像

分析下列两个句子,指出它们用了什么修辞格。(1)许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而无当。(2)感情的激流已经在胸中奔腾多日,眼看就要破堤而出了。

(分析以下语句修辞格的综合运用情况)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

王局长有一天评价李某说:“他这个人呀,能做些什么呢?不能像农民哪有那个种粮食,不能像工人那样造产品,不能像战士那样保卫国家,也不能像商人那样赢利纳税。我对他失望极了。”根据王局长对李某的评论可以推断出() A. 李某一事无成B. 李某什么都不会做C. 李某不劳而获D. 对李某还需要继续了解

王局长有一天评价李某说:“他这个人呀,能做些什么呢?不能像农民那样种粮食,不能像工人那样造产品,不能像战士那样保卫国家,也不能像商人那样赢利纳税。我对他失望极了。” 根据王局长对李某的评论,可以推出( )。 A.李某一事无成B.李某什么都不会做C.李某不劳而获D.对李某还需要继续了解

实用文书的语言不能像文艺创作的语言那样个性化,而是确切、得体、朴实、简约。()A对B错

下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。 (1)卑怯的人,即便有万丈的怒火,除弱草以外,又能烧掉什么呢? (2)它唤醒了我的记忆,像一阵晚风吹破一朵欲睡的花。

下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。 (1)风一吹,朵朵白云从我身边飘浮过去,眼前的景物都躲到夜色里去。……山头上忽然漫起好大的云雾,又浓又湿,悄悄地挤进门缝来。 (2)小飞娥抬头看着他的脸,看见他的眼睛要吃人,吓得她马上没有答上话来。

融像性聚散包括哪几种?()A、正融像性聚散B、负融像性聚散C、正相对融像性聚散D、负相对融像性聚散

AC/A值阐述的是什么与什么功能之间的关系?()A、调节与聚散B、调节与融像C、聚散与融像D、眼位与融像

指出下列句子使用了哪几种修辞格,并分析修辞效果。  她爱起人来像一团火那样热烈,恨起人来也像一团火,把人烧毁。然而,她的外形是沉静,她像秋天傍晚的树叶轻轻落在你身旁。她觉得自己的夏天已经过去,生命的晚霞就是暗下来了。

指出下列各句中使用的修辞格。这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

指出下列各句中使用的修辞格。这种感情象红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

下列对师生关系理解不当的一组是()A、像家长和子女的关系B、像朋友之间C、像心理咨询师与他的服务对象D、像雇主和工人的雇佣关系

指出下列语句所用的修辞格 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

分析下列两个句子,指出它们用了什么修辞格,并分析两者之间的区别。(1)许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而无当。(2)感情的激流已经在胸中奔腾多日,眼看就要破堤而出了。

单选题同时知觉和立体视觉属于()A运动融像B感觉融像C融像交叉D复合融像E运动联合感觉触像

问答题下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。 (1)对人民,他像春风,融冰化雪;对敌人,他像步枪,弹雨无情。 (2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

问答题下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。 (1)风一吹,朵朵白云从我身边飘浮过去,眼前的景物都躲到夜色里去。……山头上忽然漫起好大的云雾,又浓又湿,悄悄地挤进门缝来。 (2)小飞娥抬头看着他的脸,看见他的眼睛要吃人,吓得她马上没有答上话来。

多选题融像性聚散包括哪几种?()A正融像性聚散B负融像性聚散C正相对融像性聚散D负相对融像性聚散

问答题指出下列语句所用的修辞格 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

问答题指出下列各句中使用的修辞格。这种感情象红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

问答题指出下列各句中使用的修辞格。这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

判断题实用文书的语言不能像文艺创作的语言那样个性化,而是确切、得体、朴实、简约。()A对B错

单选题AC/A值阐述的是什么与什么功能之间的关系?()A调节与聚散B调节与融像C聚散与融像D眼位与融像

问答题下列语言片段分别运用了什么修辞格,请加以说明。 (1)卑怯的人,即便有万丈的怒火,除弱草以外,又能烧掉什么呢? (2)它唤醒了我的记忆,像一阵晚风吹破一朵欲睡的花。