一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是()A换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦B因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮C为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距D一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞

一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是()

A换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦

B因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮

C为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距

D一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞


参考解析

相关考题:

在下列关于统计汇总质量控制的几个基本环节的表述中,错误的是( )。A.汇总前对汇总分组指标和分组表进行审核B.汇总前对调查资料的全面性和正确性进行审核C.对计算机汇总程序和资料的编码正确性进行审核D.对数据录入质量和汇总操作质量进行控制

下列表述中错误的是( )A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.每一个班级都是一个集体C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D.班级管理主要是对学生的管理

集体教学活动的组织形式,可以根据活动内容及班级的实际情况、学前儿童的具体条件,以全班或()的形式进行 A个别B全校C分组D班级

由于学校学生是以班级为单位学习和活动,因此,实验分组按自然排列的顺序A.随机分组B.机械分组C.分层分组D.按班分组E.混合分组

对已经设置排序或分组的报表,下列说法正确的是( )。A.可以进行删除排序、分组字段或表达式的操作,不能进行添加排序、分组字段或表达式的操作B.可以进行添加和删除排序、分组字段或表达式的操作,不能进行修改排序、分组字段或表达式的操作C.可以进行修改排序、分组字段或表达式的操作,不能进行删除排序、分组字段或表达式的操作D.进行添加、删除和更改排序、分组字段或表达式的操作

下列图示的实验基本操作正确的是

实验进行前,要了解实验仪器的使用说明及注意事项,实验过程中要严格按照操作规程进行操作。

在现有班级中确定一个为实验班,而其他的为对照班进行实验,其性质属于()A、前实验B、准实验C、真实验D、假实验

总的来说,大学实验教学改革的总体趋势之一是()。A、改革实验室管理模式B、改革学生做实验的分组方式C、调整开设实验的起始年级D、改革班级管理模式

就流行病学实验研究而言,下述哪项是正确的()A、属于观察性研究B、研究方向由果及因C、在实验室中进行D、随机分组、实施干预措施E、评价指标是RR或OR

下列关于实验室防火常识的表述正确的是() ①实验进行中,在任何情况下都不能离开岗位 ②化学试剂要限量使用,同时注意保管安全 ③了解各种化学品的性能、特点及操作方法 ④严禁在实验室内吃东西A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④

下列关于科学实验及方法的叙述正确的是()A、蝗虫减数分裂期短,观察一个精母细胞就可见到减数分裂的连续变化B、摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上”C、酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D、探究酵母菌细胞呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法

在现有班级中确定一个为实验班,其他的为对照班进行实验,这种实验属于()A、前实验B、准实验C、真实验D、假实验

下列对实验动物的表述不正确的是()。A、实验动物是广义实验用动物中的一个特殊群体B、实验动物的遗传背景明确,遗传基因高度均一C、实验动物的应用范围明确D、实验动物必须是人工条件下饲育的

在研究工作中分离得到一个与动物减数分裂直接相关的基因A,如果想由此获得该基因的单克隆抗体,请简要叙述实验原理及实验方案。

指出下列正确叙述植物减数分裂的是()A、石纯的孢子体进行减数分裂B、水绵的合子进行减数分裂C、海松减数分裂直接产生配子D、葫芦藓减数分裂产生配子

护生在实验室观看完教师示范后应该()A、根据教师示范,按正确的操作步骤进行模拟练习B、根据课本要求,按照操作步骤进行练习C、同学之问协商合作进行练习D、按照自己的习惯进行练习E、按照个人喜好分组练习

下列表述中错误的是()A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织B、每一个班级都是一个集体C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D、班级管理主要是对学生的管理

下列不属于分组教学的基本形式的是()。A、同质分组B、异质分组C、随机分组D、班级教学

就流行病学实验而言,下述哪项是正确的()A、属于观察性研究B、研究方向由果及因C、在实验室中进行D、随机分组、实施干预措施E、评价指标是RR或OR

问答题在研究工作中分离得到一个与动物减数分裂直接相关的基因A,如果想由此获得该基因的单克隆抗体,请简要叙述实验原理及实验方案。

单选题幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是()。A班级情况分析B班级工作目标的制订C班级工作的具体要求和措施D对幼儿进行分组

单选题总的来说,大学实验教学改革的总体趋势之一是()。A改革实验室管理模式B改革学生做实验的分组方式C调整开设实验的起始年级D改革班级管理模式

单选题就流行病学实验而言,下述哪项是正确的()A属于观察性研究B研究方向由果及因C在实验室中进行D随机分组、实施干预措施E评价指标是RR或OR

单选题由于学校学生是以班级为单位学习和活动,因此,实验分组按自然排列的顺序(  )。A随机分组B机械分组C分层分组D按班分组E混合分组

多选题指出下列正确叙述植物减数分裂的是()A石纯的孢子体进行减数分裂B水绵的合子进行减数分裂C海松减数分裂直接产生配子D葫芦藓减数分裂产生配子

单选题下列不属于分组教学的基本形式的是()。A同质分组B异质分组C随机分组D班级教学