极度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()A35以下B30以下C25以下D20以下

极度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()

A35以下

B30以下

C25以下

D20以下


参考解析

相关考题:

某儿童8岁,在智力测验中获得的分数为100,则判断其智商(IQ)为A.优秀B.超常C.平常D.不能判断E.以上都不对

人的智力水平一般用智商(IQ)来表示,一般认为IQ低于50为智力低下。()

下列论断正确的是()。 A、按IQ分数分班可以较好地适应学生的智力差异B、目前流行的智力测验测量的大都是受先天因素决定的智力C、由于智商呈常态分布,因而在一个班级中,至少2%的学生的智商在130以上D、随着受教育程度的增加,IQ与学业成绩的相关呈下降趋势

对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的 A、智商(IQ)在70以上为正常范围B、中度精神发育迟滞是智商35~49C、轻度精神发育迟滞是智商50~69D、重度精神发育迟滞是智商20~34E、极重度精神发育迟滞是智商20以下

智商是能力测验中的一个重要概念,简称IQ,其公式表述为( )。A.IQ=智力年龄/实际年龄×100%B.IQ=智力年龄/实际年龄×100C.IQ=实际年龄/智力年龄×100%D.IQ=实际年龄/智力年龄×100

关于智力迟滞描述正确的是:( )。A.智商分数在50~69之间者,是智力迟滞中占人数最多的一类B.智商分数在35~49之间者,人数约占智力迟滞者12%C.智商分数在20~34之间者,人数约占智力迟滞者7%D.智商分数在20以下者,在全部智力迟滞中不足1%

轻度精神发育迟滞,智商IQ为( )。A.20B.20~34C.35~49D.50~69E.71~85

某智力测验的智商分数转化公式是IQ= 100+162.20 000人参加了测验,测验分数符合标准A.0. 14%B.0.280-/0C.2. 46%D.5.56%

某智力测验的智商分数转化公式是IQ= 100+152。10 000人参加了测验,测验分数符合标准正态分布。智商145以上的人占参加测验的人员的比例是A.0.14%B.0.28%C.2.46%D.5.56%

推孟第一次将智商(IQ)的概念引入智力测验,其公式表达为(  )A.智商=实际年龄/智力年龄×100B.智商=智力年龄/实际年龄×100C.智商=实际年龄/智力年龄+100D.智商=智力年龄/实际年龄+100

在韦氏智力量表中,操作智商的英文缩写为()。A.VIQB.PIQC.FIQD.IQ

韦氏智力量表的智商公式为:IQ=()。

传统上人们根据智商分数对智力障碍进行分类,如智商分数为59分,通常被认为是()智力障碍。

韦氏智力量表中,智商等级划分正确的是()A、IQ120~129为极超常B、IQ110~119为超常C、IQ90~109为高于平常D、IQ80~89为低于平常E、IQ70~79为平常

智力迟滞的边缘状态所指的智商(IQ)分数为()A、70----84B、75----84C、70---79D、65---79

轻度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()A、55~75B、55~69C、50~69D、60~69

极度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()A、35以下B、30以下C、25以下D、20以下

智商是智力测验中的一个重要概念,简称IQ,其公式表述为()。A、IQ=智力年龄/实际年龄×100%B、IQ=智力年龄/实际年龄×100C、IQ=实际年龄/智力年龄×100%D、IQ=实际年龄/智力年龄×100

在韦氏智力量表中,总智商的英文缩写为()。A、FIQB、VIQC、PIQD、IQ

应用IQ=MA/CA×100计算的智力水平,其单位为()A、智力年龄B、比率智商C、离差智商D、平均智商E、百分位数

单选题IQ智商为50~69,表示(  )。A愚鲁B智力缺陷C临界低智D平常E极度发育迟缓

单选题极度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()A35以下B30以下C25以下D20以下

单选题轻度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()A55~75B55~69C50~69D60~69

单选题对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的()。A智商(IQ)在70以上为正常范围B中度精神发育迟滞是智商35~49C轻度精神发育迟滞是智商50~69D重度精神发育迟滞是智商20~34E极重度精神发育迟滞是智商20以下

单选题应用IQ=MA/CA×100计算的智力水平,其单位为()A智力年龄B比率智商C离差智商D平均智商E百分位数

填空题韦氏智力量表的智商公式为:IQ=()。

单选题智力低下的三条诊断标准中对IQ的要求是(  )。A智商(IQ)在50以下B智商(IQ)在60以下C智商(IQ)在70以下D智商(IQ)在80以下E智商(IQ)在90以下