社会性软件的教育应用使得因特网应用模式从“人-机对话”转变为“人-人对话”。

社会性软件的教育应用使得因特网应用模式从“人-机对话”转变为“人-人对话”。


参考答案和解析
C

相关考题:

对话框在关闭之前,不能继续执行应用程序的其他部分,这种对话框属于( )。A.输入对话框B.输出对话框C.模式(模态)对话框D.无模式对话框

Internet(因特网)是通过分层结构实现的,共有物理层、______、应用软件和信息四层。A.对话B.协议C.网络D.传输

根据《民法总则》的规定,以对话方式作出的意思表示,( )时生效。以非对话方式作出的意思表示,( )时生效。A.到达相对人,相对人获悉B.相对人听清对话,相对人知道内容C.相对人听到,传递给相对人D.相对人知道其内容,到达相对人

支持客户机/服务器模式进行对话、实施分布式应用的各种软件的总称是() A.中间件B.传输栈C.远程过程调用D.数据库互访

对话框的种类可以分为:()。A、无模式对话框和有模式对话框B、单模对话框和多模对话框C、单-无模式对话框和单-有模式对话框D、多-无模式对话框和多-有模式对话框

决策支持系统以( )为系统工作的主要方式。A.脱机B.人-机对话C.主动对话D.分析研究

向非对话人发出要约,采取( )。

向对话人发出要约,采取( )。

支持客户机/服务器模式进行对话、实施分布式应用的各种软件的总称是()A、中间件B、传输栈C、远程过程调用D、数据库互访

对话人的语言刚一开始,主持人觉得自己能够预知到对方要说的话,就打断对方,自己把话接过来代对话人表达,这是不可取的。

从功能上说,程控交换机的系统软件有系统软件和应用软件两部分,以下()程序属于程控交换机的应用软件。A、输入/输出(人—机通信)程序B、执行管理程序C、维护和运行程序D、故障诊断程序

对于“模式对话框”,以下解释正确的是()。A、采用Windows标准模式构建的对话框B、不能改变大小和位置的对话框C、不含有标题栏的对话框D、对话框不关闭不能进行应用程序主窗口操作的对话框

江苏科技馆有一种机器人能主动走近参观者并与之对话。关于这种机器人的下列说法正确的是?() ①机器人应用了能“看”、能“听”的传感技术; ②机器人内部不需要存储设备; ③机器人应用了控制技术来保持肢体的平衡; ④机器人说话的声音是模仿人的语音经计算机加工处理合成的。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

应用设计模式使得软件灵活,可重用性提高,应该尽量多使用。

当对话框被弹出,用户必须在对话框中作出相应的操作,在退出对话框之前,对话框所在的应用程序不能继续执行,是()。A、无模式对话框B、消息对话框C、模式对话框D、通用对话框

()是可编程序控制器实现人—机对话、机—机对话的通道。

人与自身的对话是高级形态的对话。

教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。A、人与自然的对话B、人与主体的对话C、人与人的对话D、人与客体的对话

课堂对话的类型有( )A、人与客体的对话B、人与人的对话C、人与自然的对话D、人与社会的对话

根据《民法总则》的规定,以对话方式作出的意思表示,()时生效。以非对话方式作出的意思表示,()时生效。A、相对人听清对话,相对人知道内容B、相对人知道其内容,到达相对人C、相对人听到,传递给相对人D、到达相对人,相对人获悉

单选题教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。A人与自然的对话B人与主体的对话C人与人的对话D人与客体的对话

单选题对话框的种类可以分为:()。A无模式对话框和有模式对话框B单模对话框和多模对话框C单-无模式对话框和单-有模式对话框D多-无模式对话框和多-有模式对话框

单选题当对话框被弹出,用户必须在对话框中作出相应的操作,在退出对话框之前,对话框所在的应用程序不能继续执行,是()。A无模式对话框B消息对话框C模式对话框D通用对话框

多选题课堂对话的类型有( )A人与客体的对话B人与人的对话C人与自然的对话D人与社会的对话

单选题对话框在关闭前,不能继续执行应用程序的其他部分,这种对话框称为(  )。A输入对话框B输出对话框C模式对话框D非模式对话框

填空题()是可编程序控制器实现人—机对话、机—机对话的通道。

判断题人与自身的对话是高级形态的对话。A对B错

单选题对于“模式对话框”,以下解释正确的是()。A采用Windows标准模式构建的对话框B不能改变大小和位置的对话框C不含有标题栏的对话框D对话框不关闭不能进行应用程序主窗口操作的对话框