听众能够被演讲者说服，主要出于以下哪种原因A．其余三种都属于B．他们认为演讲者有很高的可信度C．他们对演讲者的逻辑和论据论证深信不疑D．他们为演讲者的观点或语言所触动，产生了情感共鸣

听众能够被演讲者说服，主要出于以下哪种原因

A．其余三种都属于

B．他们认为演讲者有很高的可信度

C．他们对演讲者的逻辑和论据论证深信不疑

D．他们为演讲者的观点或语言所触动，产生了情感共鸣

参考答案和解析
其余三种都属于

相关考题：

演讲者的目光在全场扫视,好像是看着每个听众的面孔,实际上谁也没有看,只是为了造成演讲者与听众之间的一种交流感,弥补因为环视和专注可能使部分听众感觉受冷落的缺陷。这是对哪种眉目语言的描述() A.平视B.虚视C.俯视D.点视
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说服某些态度冷漠或持有相反意见的听众转变观念,赞同并支持演讲者的观点或采取演讲者期望的行动。这是( )型演讲。 A劝说型B告知C交流型D比较型
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影响听众听力的主要因素是（）等。A听众的身体条件B听众的情绪状况C听讲环境D信息的重要程度与演讲者的关系
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演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是（）和（）传递内容的。
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构成听众心理定式的客观原因很多，主要包括（）。A演讲的社会背景B演讲的现实环境C演讲者的知名度D演讲者的美誉度
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构成听众心理定式的主观原因很多，主要包括听众事先对（）所持的态度。A演讲者B对演讲活动C演讲的内容D演讲方式
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口头宣传的优点不包括：（）A、演讲者可根据听众的特点来调整其演讲方式和知识水平B、可通过提问和讨论使信息得以迅速反馈C、听众更容易被演讲者的外貌.自信和幽默感所感染D、不需花费很多经费
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管理者演讲的目的主要是（）A、传递信息B、说服听众C、娱乐听众D、激励听众
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下列会导致听众产生抵制心理的因素有（）。A、演讲者外表B、听众性别C、听众身份D、听众年龄
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有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契，或有时有些内容演讲者（）直接说出来，这时，演讲者都可能不直接用语言表达某些内容。A、不可能B、不愿意C、不允许D、不能够
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演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件是指（）。A、演讲者、听众和内容B、演讲者、听众和当时的环境C、演讲者、当时的环境和内容D、当时的环境、听众和内容
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演讲者的目的是（）。A、说明情况B、说服听众C、激励听众D、取悦听众
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管理者演讲的目的主要是（）A、说明情况B、说服听众C、娱乐听众D、激励听众
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演讲的目的主要是传递信息、说服听众、激励听众和（）。A、感动听众B、讨好听众C、服务听众D、娱乐听众
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演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；（）；演讲主持者与演讲者之间的联系。A、听众与评委之间的联系B、听众与演讲主持者之间的联系C、演讲者与演讲者之间的联系D、听众与现场负责人之间的联系
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填空题演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是（）和（）传递内容的。
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多选题管理者演讲的目的主要是（）A传递信息B说服听众C娱乐听众D激励听众
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多选题演讲的发生应具备一定的条件，其主要包括（）。A演讲者B环境C沟通演讲者与听众的媒介D听众E时间
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单选题演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；（）；演讲主持者与演讲者之间的联系。A听众与评委之间的联系B听众与演讲主持者之间的联系C演讲者与演讲者之间的联系D听众与现场负责人之间的联系
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多选题构成听众心理定式的客观原因很多，主要包括（）。A演讲的社会背景B演讲的现实环境C演讲者的知名度D演讲者的美誉度
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多选题影响听众听力的主要因素是（）等。A听众的身体条件B听众的情绪状况C听讲环境D信息的重要程度与演讲者的关系
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单选题口头宣传的优点不包括：（）A演讲者可根据听众的特点来调整其演讲方式和知识水平B可通过提问和讨论使信息得以迅速反馈C听众更容易被演讲者的外貌.自信和幽默感所感染D不需花费很多经费
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单选题演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件是指（）。A演讲者、听众和内容B演讲者、听众和当时的环境C演讲者、当时的环境和内容D当时的环境、听众和内容
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多选题管理者演讲的目的主要是（）A说明情况B说服听众C娱乐听众D激励听众
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多选题演讲者的目的是（）。A说明情况B说服听众C激励听众D取悦听众
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多选题演讲活动的目的主要包括（）。A强迫听众接受演讲者的观点B传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点C尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点D调动听众的情绪，与演讲者产生共鸣E仅为宣泄演讲者的情绪，不顾听众的反应
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多选题构成听众心理定式的主观原因很多，主要包括听众事先对（）所持的态度。A演讲者B对演讲活动C演讲的内容D演讲方式
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单选题演讲的目的主要是传递信息、说服听众、激励听众和（）。A感动听众B讨好听众C服务听众D娱乐听众
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