多选题演讲者的目的是()。A说明情况B说服听众C激励听众D取悦听众

多选题
演讲者的目的是()。
A

说明情况

B

说服听众

C

激励听众

D

取悦听众


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

演讲者表情是演讲者传递的主要信息。() 此题为判断题(对,错)。

关于演讲中的控场,下列哪项说法是错误的?() A、演讲者应该被动控场B、演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法,不能当众强硬批驳C、演讲者应该主动控场D、演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧

下列有关演讲内涵的理解,不正确的是()。 A.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点B.演讲活动有很强的现实意义C.演讲活动在特定的现实情境中进行D.演讲者是演讲活动的唯一主体

由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动,所以,演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的。() 此题为判断题(对,错)。

下列有关演讲内涵的理解,正确的是() A.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等B.演讲者是演讲活动的唯一主体C.演讲活动在特定主体之间展开D.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点

一个优秀的演讲者必须包括的条件有( )。A.足够的权威性B.演讲者具有较强的语言能力和技巧C.演讲者的热情D.演讲者的理智与智慧E.演讲者的仪表仪态

一个优秀的演讲者必备的条件是( )。A.足够的权威性B.演讲者具有较强的语言能力和技巧C.演讲者的热情D.演讲者的理智与智慧E.演讲者的仪表仪态

演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()传递内容的。

演讲者事先准备的内容是待传递的信息,演讲者的()和()正是信息传递的载体。

非语音信息包括:演讲者自身的信息()以及演讲者环境的信息。A、家庭情况信息B、同时情况信息C、与演讲相关信息D、演讲者不懂的信息

演讲者表情是演讲者传递的主要信息。

在PowerPoint演示文稿中,如果演讲者需要重新组织放映顺序,以下选项不能实现此目的的是()。A、自定义放映B、动画C、超链接D、动作设置

下面()信息不是属于非语音信息。A、演讲者表情B、演讲者动作C、演者者手势D、演讲者录音

在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者。

演讲作为一种社会实践活动,必须具备三个条件是指()。A、演讲者、听众和内容B、演讲者、听众和当时的环境C、演讲者、当时的环境和内容D、当时的环境、听众和内容

演讲者的目的是()。A、说明情况B、说服听众C、激励听众D、取悦听众

演讲者将非语言技巧运用得()是演讲者成功的必备素质。A、优雅B、灵活C、适度D、自然E、巧妙

下列有关演讲内涵的理解,正确的是()。A、演讲活动在特定的现实情境中进行B、演讲者是演讲活动的唯一主体C、演讲活动在特定主体之间展开D、演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E、演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等

演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A、听众与评委之间的联系B、听众与演讲主持者之间的联系C、演讲者与演讲者之间的联系D、听众与现场负责人之间的联系

下列不能在放映时进行控制的放映模式是()。A、演讲者放映B、观众自行浏览C、在展台浏览D、演讲者自行浏览

填空题演讲过程中,演讲者是主体,听众是客体,连接演讲者和听众之间的纽带是()和()传递内容的。

单选题演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A听众与评委之间的联系B听众与演讲主持者之间的联系C演讲者与演讲者之间的联系D听众与现场负责人之间的联系

多选题下列有关演讲内涵的理解,正确的是()。A演讲活动在特定的现实情境中进行B演讲者是演讲活动的唯一主体C演讲活动在特定主体之间展开D演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等

单选题下面()信息不是属于非语音信息。A演讲者表情B演讲者动作C演者者手势D演讲者录音

填空题演讲者事先准备的内容是待传递的信息,演讲者的()和()正是信息传递的载体。

多选题演讲活动的目的主要包括()。A强迫听众接受演讲者的观点B传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点C尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点D调动听众的情绪,与演讲者产生共鸣E仅为宣泄演讲者的情绪,不顾听众的反应

判断题演讲者表情是演讲者传递的主要信息。A对B错