智力的核心内容是{ }。

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相关考题：

（）是投资项目评价的核心内容。
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智力的核心内容是________。
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不受到老化影响的智力类型是()。 A、流体智力B、液态智力C、固态智力D、晶体智力
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工程造价是( )的核心内容,也是建设市场运行的核心内容 A、市场经济;B、工程价款;C、工程建设
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关于落实教育优先发展的方略和措施,表述不正确的是( )。A.提高认识是启动点B.加大投入是物质保障C.发展学生智力是核心内容D.提高师资队伍素质是关键
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智力的核心内容是{pz_填空}。
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中年期智力发展的特点是（）A流体智力下降，晶体智力上升B流体智力上升，晶体智力下降C流体智力和晶体智力均有所上升D流体智力和晶体智力均有所下降
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智力三元理论的核心内容是（）。A智力成分亚理论B智力经验亚理论C智力情境亚理论D智力唤醒理论论
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以下智力和知识的说法中，不正确的是（）。A、智力是驾驭知识B、智力和知识是不同的C、智力是形成知识的前提和基础D、智力是运用知识
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霍尔方法论的核心内容是优化分析，而切克兰德方法论的核心内容是比较学习。
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加纳德教授的多元智力学说所提出的多元智力是（）A、存在智力、自我反省智力、自我观察智力B、言语／语言智力、逻辑／数理智力、视觉／空间关系智力、音乐／节奏智力、身体／运动智力C、人际关系智力D、合作交往智力E、情感行为智力
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中年人的智力发展模式是（）继续上升，流体智力缓慢下降；智力技能保持相对稳定，实用智力不断增长。A、晶体智力B、成功智力C、语言智力D、情绪智力
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能力的核心内容是（）。A、运动能力B、智力C、语言表达能力D、活动力
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下列不属于对儿童智力分类的是（）。A、原始智力B、天赋智力C、先天智力D、后天智力
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交通文化核心内容是（）。
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据斯腾伯格的三元智力理论，人的智力是由以下哪些部分控制？（）A、成分智力B、道德智力C、背景智力D、语言智力E、经验智力
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（）是国防活动的核心内容。
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Internet的核心内容是（）。
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智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。
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基础教育的核心内容是A、发展学生的智力教师资格考试B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学世界观和道德品质
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下列各项对智力的描述正确的是（）A、智力是抽象思维能力B、智力测验可直接测量智力C、智力可分为言语智力和操作智力D、智力可按一定标准划分等级
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（）的控制是库存管理的核心内容。
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多选题加纳德教授的多元智力学说所提出的多元智力是（）A存在智力、自我反省智力、自我观察智力B言语／语言智力、逻辑／数理智力、视觉／空间关系智力、音乐／节奏智力、身体／运动智力C人际关系智力D合作交往智力E情感行为智力
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单选题心理健康的核心内容是（）A适应能力B智力正常C身体健康D关系和谐
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单选题智力三元理论的核心内容是（）。A智力成分亚理论B智力经验亚理论C智力情境亚理论D智力唤醒理论论
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多选题下列各项对智力的描述正确的是（）A智力是抽象思维能力B智力测验可直接测量智力C智力可分为言语智力和操作智力D智力可按一定标准划分等级
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单选题社会性发展的核心内容（）A智力B动作C人格D身体
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单选题基础教育的核心内容是A发展学生的智力教师资格考试B培养学生的能力C传授基础知识和基本技能D形成学生科学世界观和道德品质
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