歌唱字音的发音要求中,字腹发音要求做到(  )。A.起音清晰,短促有力B.声音响亮,稳定不变C.音色优美,声音绵长D.收音迅速,清楚自然

歌唱字音的发音要求中,字腹发音要求做到(  )。

A.起音清晰,短促有力
B.声音响亮,稳定不变
C.音色优美,声音绵长
D.收音迅速,清楚自然

参考解析

解析:发母音的部分称为“吐字”。歌唱中咬、吐字的一般规律是:字头要唱得短、轻、准,字腹为韵母部分,时值最长,要唱得字音清朗、圆润、流畅,字尾则要收音归韵。此外,还要将字的声调分清,避免倒字飘音.做到字正腔圆。

相关考题:

在指导幼儿做“轻声入手”的歌唱练习时,教师不应直接用指令的方式要求幼儿压低音量,而是应当用富于情感感染力的、口面腔共鸣向前发音的、耳语般轻柔的声音来对幼儿讲解要求,发出邀请和作出歌唱示范。() 此题为判断题(对,错)。

中国传统的声乐理论最讲究的技能之一,就是“字正腔圆”。“字正”的要求是:发音时“字头”、“字腹”、“字尾”准确到位和恰到好处,“准确到位”就是要使听者能轻易听出唱者所唱的内容。 () 此题为判断题(对,错)。

识字写字教学中,要求学会的字,需要做到()几点: A、读准字音;B、认清字形;C、了解字词在语言环境中的意思;D、正确书写。

从声母的发音部位考虑,下列汉字音节中与其他三个不同的是?( )A.老B.绕C.张D.容

“吐字归音”的训练,要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。A对B错

字头和字颈的发音要求“部位准确,叼着有力”,指的是:()A、出字B、立字C、归音D、枣核形

发音部位和发音方法在辅音发音中的作用是什么?

朗读和朗诵发音要求是相同的。

“吐字归音”的训练,要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。

要使听众听得更清楚,在广播语言中应尽量选用()A、发音时口形大的字B、单音字C、仄声字D、发音时口形小的字

客户经理在语言方面要求做到()。A、发音清楚B、郑重、低沉C、典雅、婉转D、语速缓慢、声音洪亮

“称霸”“称职”中的“称”字发音都相同吗()A、不同B、相同

延长字音、重复发音、()、插入语属于口吃儿童的主要特征。

从声母的发音部位考虑,下列汉字音节中与其他三个不同的是()。A、老B、绕C、张D、容

要求认识的字,只要求读准字音,不抄写、不默写、不考试。

识字写字教学中,要求学会的字,需要做到()。A、读准字音B、认清字形C、了解字词在语言环境中的意思D、正确书写

“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同,是由于前者使用()的发音方法,而后者使用()的发音方法。

按照发音部位和发音方法次序,默写唐末和尚守温三十字母。

吐字归音是科学发音的基本要素,其特征主要包括()。A、咬住字头B、发响字腹C、收全字尾D、字正腔圆

多选题识字写字教学中,要求学会的字,需要做到()。A读准字音B认清字形C了解字词在语言环境中的意思D正确书写

填空题“歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同,是由于前者使用()的发音方法,而后者使用()的发音方法。

判断题“吐字归音”的训练,要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。A对B错

单选题客户经理在语言方面要求做到()。A发音清楚B郑重、低沉C典雅、婉转D语速缓慢、声音洪亮

判断题朗读和朗诵发音要求是相同的。A对B错

单选题要使听众听得更清楚,在广播语言中应尽量选用()A发音时口形大的字B单音字C仄声字D发音时口形小的字

问答题按照发音部位和发音方法次序,默写唐末和尚守温三十字母。

单选题从声母的发音部位考虑,下列汉字音节中与其他三个不同的是()A老B绕C张D容