关于新手教师在课堂教学过程中最常遇到的问题,下列说法不正确的是( )。A.不能合理分配自己的注意力 B.不能合理分配教学实践C.具有较强的课堂控制能力 D.对课堂偶发事件不能机智处理

关于新手教师在课堂教学过程中最常遇到的问题,下列说法不正确的是( )。

A.不能合理分配自己的注意力
B.不能合理分配教学实践
C.具有较强的课堂控制能力
D.对课堂偶发事件不能机智处理

参考解析

解析:A、B、D三项均属于新手型教师在教学过程中最常遇到的问题,c项属于专家型教师的特征。

相关考题:

专家型教师和新手教师的区别在:即__________、课堂教学过程和课后教学评价三个方。

简述专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异。

关于异常问题的处理,新手不能做,熟练员工都能做。此种说法:()。 此题为判断题(对,错)。

专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。A.记忆容量大B.动机强烈C.智力水平高D.专业知识的储备在数量上和质量上的优势

专家与新手在问题解决过程中的侧重点存在差异。()

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段:请根据所给材料回答下列3个问题。(1)这是课堂教学的哪一个环节?(6分)(2)该教师使用了哪些教学手段,分别达到什么教学目的?(12分)(3)根据这一教学片段,教师在课堂互动中应注意哪些问题?(12分)

关于专家型教师与新手型教师,下列表述错误的是( )。A.专家型教师制定的课堂规则比较明确,并能坚持执行B.在教学内容的呈现上,新手型教师通常是用导入式方法C.专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节

研究发现,专家型教师与新手型教师的差异,主要表现在()。A.课前指导B.课堂教学过程C.课后评价D.课时计划E.学年计划

课堂教与学的行为是一个整体,教与学总是同时发生,相伴而行的。有学者观察了两位教师(A为专家型教师,B为新手型教师)关于“化学键”的课堂教学行为,并将所观察的教与学的行为种类的频次和时长等分别进行统计,结果见表1。根据上述材料,回答下列问题:(1)专家型和新手型教师的化学课堂教学行为在哪些方面存在显著差别?(6分)(2)在化学课堂教学行为设计时,新手型教师可以从中得到哪些启示?(6分)

阅读下列片段,试回答有关问题体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,正是以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题:(1)简述化学教师进行课堂教学时运行体态语有何作用?(2)在化学课堂教学中,化学教师常用的教学体态语有哪些?

研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在( )A.专业知识多少的差异B.课时计划的差异C.课堂教学过程的差异D.课后评价的差异

下列关于新手型教师教学的特点描述正确的是()。A.新手型教师的课时计划简洁,以学生为中心B.新手型教师缺乏完善的维持学生注意的方法C.新手型教师往往注重课堂的细节D.新手型教师有丰富的教学策略

专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有( )A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课堂练习D.维持学生的注意

以下关于课堂教学问题设计说法正确的是()。A、问题设计需要遵循学生的认知规律B、集体应答的方式会使课堂气氛更加活泼C、课堂问题设计得越多越好D、课堂提问是教师展示自己的好时机

对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法,是新手教师走向专家教师的捷径。

教师根据以往教学所掌握的学生学习所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。A、讲授法B、讨论法C、问题教学法D、练习法

在儿童行为实践过程中,会遇到各种各样的问题,教师应当完全帮助儿童处理。

新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。

()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的~种方式和途径。A、教学反思B、教学实践C、课堂教学D、校本培训

简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。

专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于()。A、记忆容量大B、动机强烈C、智力水平高D、专业知识的储备在数量上和质量上的优势

问答题简述专家型教师和新教师在课堂教学过程中的差异。

判断题新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。A对B错

问答题简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。

单选题教师根据以往教学所掌握的学生学习所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为()。A讲授法B讨论法C问题教学法D练习法

单选题学习《我有一个梦想》之前,教师对学生进行了访谈,请学生说说自读过程中遇到的问题。对这一做法分析正确的一项是(  )。A课前开展学情调查,能够帮助教师确定合理的教学目标B访谈的目的是发现学生阅读态度方面的问题,并及时纠正C学生只能提出浅层次问题,课前处理可以节约课堂教学时间D学生的问题即为教师预设的问题,访谈的意义在于验证教师的判断

单选题()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的~种方式和途径。A教学反思B教学实践C课堂教学D校本培训