高中地理课程设计的指导思想是()。A.人地关系B.生态意识C.环境保护D.可持续发展

高中地理课程设计的指导思想是()。

A.人地关系
B.生态意识
C.环境保护
D.可持续发展

参考解析

解析：高中地理课程内容的设计以可持续发展为指导思想，以人地关系为主线，以当前人类面临的人口、资源、环境、发展等问题为重点，以现代科学技术方法为支撑，以培养国民现代文明素质为宗旨．从而全面体现高中地理课程的基本理念。

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胜任能力项目是培训课程设计的依据，而（ ）是培训课程设计的前提。
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在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（ ）。A．课程目标B．课程标准C．课程结构D．课程设计
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在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计
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课程设计的取向即（）A、课程设计的方向B、课程设计的标准C、课程设计的模式D、制约课程设计活动的价值准则
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问答题《普通高中地理课程标准（实验）》规定，高中地理课程具有综合性的性质，谈谈你对这一观点的理解。
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单选题在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）。A课程目标B课程标准C课程结构D课程设计
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单选题课程设计的取向即：（）。A课程设计的方向B课程设计的标准C课程设计的模式D制约课程设计活动的价值准则
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