教育评价中“以差概好”的“扫帚星效应”属于( )。A.晕轮效应 B.从众效应C.肯定效应 D.威望效应

教育评价中“以差概好”的“扫帚星效应”属于( )。

A.晕轮效应
B.从众效应
C.肯定效应
D.威望效应

参考解析

解析:晕轮效应又称“光环效应”,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。教育评价中“以差概好”的“扫帚星效应”就是晕轮效应。

相关考题:

某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于A.形成评价B.过程评价C.前期评价D.效应评价E.结局评价

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在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于A. 形成评价B. 过程评价C. 效应评价D. 结局评价E. 总结评价

某地开展健康教育与健康促进活动,下列评价指标中不属于效应评价的是

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在物业管理中,业主可能出现的“晕轮效应”又可称为()。A:光环效应B:成见效应C:以点概面效应D:首因效应E:近因效应

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什么是认知中的晕轮效应和扫帚星效应?它对采访活动有何危害?

某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于()A、形成评价B、过程评价C、前期评价D、效应评价E、结局评价

在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

糖尿病病人的健康教育评价中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

在学校健康教育活动中,属于"项目质量控制审查"的评价类型是()A、需求评价B、过程评价C、近期效应评价D、远期效应评价E、结局评价

晕轮效应给评价带来的误差有两个方面。一是以差盖好的“扫帚星效应”,二是以好盖差的()。

光环效应又称()A、晕轮效应B、定势效应C、成见效应D、以点概面效应E、刻板效应

社会知觉中,对他人认知的以偏概全或以点概面的倾向,属于()A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应

以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”?()A、“名片”效应B、晕轮效应C、投射效应D、微信效应

单选题在物业管理中,业主可能出现的心理效应中,情感效应也称为(  )。A光环效应B成见效应C以点概面效应D移情效应

填空题晕轮效应给评价带来的误差有两个方面。一是以差盖好的“扫帚星效应”,二是以好盖差的()。

单选题一坏百坏”的思想在认知中属于()A首因效应B近因效应C扫帚星效应D晕轮效应

单选题在对糖尿病人的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价

单选题某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于()A形成评价B过程评价C前期评价D效应评价E结局评价

单选题糖尿病病人的健康教育评价中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E总结评价

单选题在学校健康教育活动中,属于“项目质量控制审查”的评价类型是()A需求评价B过程评价C近期效应评价D远期效应评价E结局评价

单选题在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于()A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E总结评价

问答题什么是认知中的晕轮效应和扫帚星效应?它对采访活动有何危害?