下列不属于清统治者加强文化专制和思想控制的是( )A.《圣谕十六条》B.《孟子节文》C.《大义觉迷录》D.《圣谕广训》

下列不属于清统治者加强文化专制和思想控制的是( )

A.《圣谕十六条》
B.《孟子节文》
C.《大义觉迷录》
D.《圣谕广训》

参考解析

解析:本题是对于清廷加强思想控制与文化统治的考查。康熙颁发《圣谕十六条》把儒家的纲常名教具体化为士民日常的行为准则;《大义觉迷录》是雍正为了批判华夷之别、强化思想控制而亲自刊发的;《圣请广训》是雍正对《圣请十六条》加以注释发挥,颁发全国;《孟子节文》是明太祖时期的专制教育的措施。

相关考题:

下列属于明清的文教政策的是( )。 A、重振儒术B、尊孔崇儒C、尊孔崇儒,以程朱理学为指导思想D、文化专制,禁锢思想

明太祖朱元璋的政治思想代表了明清统治者()的思想本质。A、集权与专制B、上帝崇拜C、祖先崇拜D、重民和政治调节

下列哪一位思想家的学说被封建统治者利用和改造,成为封建文化的正统思想()A、老子B、孔子C、墨子D、韩非子

商周时期,统治者控制着思想文化;春秋时期,这种控制权不断上升。

列举明清两代加强思想控制,实行文化专制的几项举措?

儒学独尊地位的确立是中国政治思想演进中思想文化专制发展的新阶段。

明太祖朱元璋政治思想代表了明朝统治者()的思想本质。A、集权与专制B、上帝崇拜C、祖先崇拜D、重民和政治调节

下列不属于秦朝统治思想的是()。A、主张专制B、中央垂直领导C、刚柔并济D、受法家思想影响

最古老的政治统治形式是()A、对统治者反抗行动的暴力镇压B、对统治者的限制与排斥C、对被统治者的怀柔利用D、对被统治者的思想文化控制

为了加强对人民的思想控制,西汉哪一位统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议?()A、汉高祖B、汉武帝C、汉文帝D、汉景帝

隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的是()A、加强君主专制B、完善中央集权C、加强对地方的控制D、扩大民主权利

试比较秦朝、汉朝、明朝、清朝加强专制制度在政治上和思想文化上采取的措施有何相似之处?

清朝惩罚异端思想,推行文化专制政策的形式是()。

商周时期,统治者控制着思想文化;春秋时期,统治者对思想文化的控制权不断上升。

李斯“别黑白而定一尊”是其思想文化专制的体现。

明朝统治者为加强思想控制,实行文化专制,重要的有以下措施()A、推崇程朱B、严格管理学校,禁止学生议政C、屡兴文字狱D、删节《孟子》E、罢停科举

秦始皇为了加强文化思想领域的专制统治,统一人们的意识形态,发动了“()”事件。

隋朝儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”,主张以儒学为主并吸收佛教、道教的理论。唐朝统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。这一变化的出现是由于()A、儒学正统地位不断受佛道冲击B、为了发展和完善儒家思想的需要C、唐朝中外思想文化的广泛交流D、统治者要加强对思想文化的控制

填空题清朝惩罚异端思想,推行文化专制政策的形式是()。

判断题商周时期,统治者控制着思想文化;春秋时期,这种控制权不断上升。A对B错

判断题商周时期,统治者控制着思想文化;春秋时期,统治者对思想文化的控制权不断上升。A对B错

单选题明太祖朱元璋政治思想代表了明朝统治者()的思想本质。A集权与专制B上帝崇拜C祖先崇拜D重民和政治调节

填空题秦始皇为了加强文化思想领域的专制统治,统一人们的意识形态,发动了“()”事件。

判断题秦始皇为了加强文化思想领域的专制统治,统一人们的意识形态,发动了“焚书坑儒”事件。A对B错

多选题明朝统治者为加强思想控制,实行文化专制,重要的有以下措施()A推崇程朱B严格管理学校,禁止学生议政C屡兴文字狱D删节《孟子》E罢停科举

问答题列举明清两代加强思想控制,实行文化专制的几项举措?

单选题最古老的政治统治形式是()A对统治者反抗行动的暴力镇压B对统治者的限制与排斥C对被统治者的怀柔利用D对被统治者的思想文化控制