包含关系就是属种关系

包含关系就是属种关系


参考答案和解析
正确

相关考题:

两概念外延之间具有相容关系的,包括() A、全同关系B、属种关系C、交叉关系D、全异关系

概念之间的相容关系包括() A、统一关系B、属种关系C、对立关系D、矛盾关系E、交叉关系

真包含于关系又称为种属关系。() 此题为判断题(对,错)。

学科及其分支属于( )。A.整部关系B.属种关系C.方面关系D.并列关系

若特快订单是-种订单,则特快订单类和订单类的关系是( )。A.使用关系B.包含关系 若特快订单是-种订单,则特快订单类和订单类的关系是( )。A.使用关系B.包含关系C.继承关系D.无关系

在关系数据库逻辑结构设计中,将一个实体类型转换成一个关系模式时,通常实体的属性就是关系的属 性,【 】就是关系的码。

“宪法”与“国家的根本大法”这两个概念之间的关系是( )。A、全同关系B、种属关系C、属种关系D、全异关系

下位词和()具有种和属的关系,种和属的关系本质上是一般和个别的关系。

概念的全异关系可分为()。A、矛盾关系B、反对关系C、交叉关系D、属种关系

按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“学校—大学”之间的关系应属于()关系。A、属种B、关联C、从属D、包含

下定义时如果犯“定义过宽”的逻辑错误,则其定义项与被定义项之间就一定是()。A、全异关系B、属种关系C、种属关系D、全同关系

“中国人”和“中国公民”这两个概念之间具有()。A、全同关系B、种属关系C、属种关系D、交叉关系

种属认定与()有密切的关系。对某客体进行种属认定,实际上就是依据该客体的特征把它()。当这个范围缩小到里边只能有()个客体的时候,种属认定就转化为()了。

按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“学校—培养人才”之间的关系应属于()关系。A、属种B、关联C、从属D、包含

公正与正义既不是种属关系也不是属种关系,而是交叉关系。

属种关系是一种真包含关系。()

属种关系

师生关系就是一种授受关系。

学科及其分支属于()。A、整部关系B、属种关系C、方面关系D、并列关系

关于相关关系和函数关系正确的是()A、函数关系是相关关系的一种特例B、相关关系是函数关系的一种特例C、函数关系就是完全相关关系D、相关关系就是线性相关关系E、完全不相关就是独立

多选题概念的全异关系可分为()。A矛盾关系B反对关系C交叉关系D属种关系

单选题“中国人”和“中国公民”这两个概念之间具有()。A全同关系B种属关系C属种关系D交叉关系

单选题下定义时如果犯“定义过宽”的逻辑错误,则其定义项与被定义项之间就一定是()。A全异关系B属种关系C种属关系D全同关系

单选题学科及其分支属于()。A整部关系B属种关系C方面关系D并列关系

判断题公正与正义既不是种属关系也不是属种关系,而是交叉关系。A对B错

填空题种属认定与()有密切的关系。对某客体进行种属认定,实际上就是依据该客体的特征把它()。当这个范围缩小到里边只能有()个客体的时候,种属认定就转化为()了。

判断题属种关系是一种真包含关系。()A对B错

单选题按照ISO9000:2000中所描述的概念关系中,“大学——工科大学”之间的关系应属于()关系。A属种B关联C从属D包含