教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面() A、教学内容、教学设计、教学组织、教学语言B、教学内容、教学设计、教学语言、心灵关照C、教学设计、教学组织、教学语言、心灵关照D、教学设计、教学组织、教学语言、教学环境
早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合() A.书面语言和口头语言B.书面语言和绘画语言C.书面语言和故事情节D.教师体态语和引导语
语言运动不只是指向书面表达的,有时也可以体现在()上。 A、语言理解B、口头语言C、语言运用D、语言实践
语言规划的对象总的来说是()及语言使用。 A、语言结构B、语言本体C、语言地位D、语言声望
教师的语言包括() A. 口头语言 B.书面语言C.体态语言 D.动作语言E.表情语言
教师的语言修养主要表现在以下哪几个方面？（）A、语言的规范性B、语言的准确性C、语言的生动性D、语言的严谨性E、语言的纯洁性
情感表达对服务很重要，其模式为（）A、语言7%+声音48%+表情45%B、语言9%+声音40%+表情55%C、语言7%+声音38%+表情55%D、语言9%+声音38%+表情53%
下列高级语言中，能用于面向对象程序设计的语言是（）。A、C语言B、C++语言C、FORTRAN语言D、Pascal语言
语言规划的对象总的来说是语言本体和（）。A、语言客体B、语言转用C、语言使用D、语言地位
观察人类语言和动物语言最重要的窗口之一是（）。A、语言的声音B、语言的线条性C、语言的层次性D、语言的任意性
艾伯特·梅拉比安把人的感情表达效果总结的一个公式为（）A、感情的表达＝语调（38%）＋声音（7%）＋肢体语言（55%）B、感情的表达＝语调（7%）＋声音（55%）＋肢体语言（38%）C、感情的表达＝语调（7%）＋声音（38%）＋肢体语言（55%）D、感情的表达＝语调（55%）＋声音（38%）＋肢体语言（7%）
Java语言的类型是（）A、面向对象语言B、面向过程语言C、汇编语言D、形式语言
早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是（）的结合。A、书面语言和口头语言B、教师体态语和引导语C、书面语言和绘画语言D、书面语言和故事情节
（）是非语言交流的主要形式。A、声音语言B、面部语言C、身体语言D、文字语言
（）是观察人类语言和动物语言最重要的窗口之一。A、语言的声音B、语言的层次性C、语言的线条性D、语言的任意性
有声音而无固定语义的语言指的是（）。A、副语言B、书面语言C、口头语言D、态势语言
语言符号的任意性具体体现在哪些方面？既然语言符号有任意性的特点，为什么对于使用语言的人又具有强制性？
下列说法正确的是（）。A、C语言属于面向过程语言B、C语言属于面向对象语言CC、语言属于高级语言D、C语言属于汇编语言
下列程序语言中，可视化的面向对象编程的高级语言是（）A、BASIC语言B、VB语言C、PASCAL语言D、FORTRAN语言
多选题教师的语言修养主要表现在以下哪几个方面？（）A语言的规范性B语言的准确性C语言的生动性D语言的严谨性E语言的纯洁性
多选题教师在组织语言教育活动时，要在哪些方面对学前儿童提出规范的要求（ ）。A语言书写B语言修饰C语言形式D语言内容E语言运用
单选题语言规划的对象总的来说是语言本体和（）。A语言客体B语言转用C语言使用D语言地位
多选题导游员良好的语言表达能力主要体现在（ ）等方面。A语言的文明性B语言的针对性C语言的完整性D语言的幽默性E语言的生动性
单选题语言规划的对象总的来说是（）及语言使用。A语言结构B语言本体C语言地位D语言声望
单选题下列高级语言中，能用于面向对象程序设计的语言是（）。AC语言BC++语言CFORTRAN语言DPascal语言
单选题观察人类语言和动物语言最重要的窗口之一是（）。A语言的声音B语言的线条性C语言的层次性D语言的任意性
单选题（）是观察人类语言和动物语言最重要的窗口之一。A语言的声音B语言的层次性C语言的线条性D语言的任意性
多选题下列说法正确的是（）。AC语言属于面向过程语言BC语言属于面向对象语言CC语言属于高级语言DC语言属于汇编语言