单选题伤寒患者做细菌培养,关于不同标本诊断价值的描述,不正确的是()A血培养在病程第1~2周阳性率最高B骨髓培养的阳性率比血培养低C病程第3~4周,部分患者的尿培养阳性D胆汁培养有助于发现带菌者E整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症患者

单选题
伤寒患者做细菌培养,关于不同标本诊断价值的描述,不正确的是()
A

血培养在病程第1~2周阳性率最高

B

骨髓培养的阳性率比血培养低

C

病程第3~4周,部分患者的尿培养阳性

D

胆汁培养有助于发现带菌者

E

整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症患者


参考解析

解析: 伤寒患者骨髓中的单核吞噬细胞吞噬伤寒杆菌较多,伤寒杆菌存在时间也较长,所以骨髓培养阳性率比血培养高,可达80%~95%。胆汁及粪便培养阳性者不一定都是现症患者,亦可能为带菌者。

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关于尿细菌定量培养的叙述,不正确的是A.菌落计数105/ml,可诊断尿路感染B.尿标本采集后应尽快做培养C.要在充分清洗会阴部后采集标本D.留取的尿标本应在膀胱内停留6~8小时E.应在使用抗菌药前或停药3天后留取尿标本

拟诊或确诊伤寒和副伤寒的患者应按肠道传染病隔离,临床症状消失后,每隔( )天取粪便标本做细菌培养,连续( )次培养阴性可解除隔离 A、2,3B、3,2C、2,5D、5,3E、5,2

关于前列腺液标本采集的描述,错误的是A、通过按摩前列腺采集标本B、保留第一滴标本C、采集的前列腺液需立即送检D、重复采集标本需3~5dE、做细菌培养时应无菌操作

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对怀疑伤寒引起的肠热症做微生物检验时,不正确的描述是A.病程的第1~2周做血培养,细菌分离率较高B.应同时选用强弱选择培养基C.整个病程中骨髓标本细菌分离阳性率极低D.病程的第2~3周采粪便和尿液做培养,细菌分离率较高E.最后鉴定需要结合血清学试验来完成

咽拭子标本采集法的目的是A.取患者咽部及扁桃体分泌物做常规检查B.取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养C.取患者口腔黏膜分泌物做细菌培养D.取患者口腔溃疡部位分泌物做常规培养E.取患者口腔溃疡部位分泌物做细菌培养

伤寒患者做细菌培养,关于不同标本诊断价值的描述,不正确的是A、血培养在病程第1~2周阳性率最高B、骨髓培养的阳性率比血培养低C、病程第3~4周,部分患者的尿培养阳性D、胆汁培养有助于发现带菌者E、整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症患者

关于厌氧标本培养,不正确的是A、开放性创面标本不宜做厌氧培养B、标本不能及时送检,可放冰箱保存C、用注射器抽取深部脓肿标本可做厌氧培养D、厌氧培养选用牛心脑浸液血琼脂培养基E、厌氧培养标本应置无氧容器运送

患者置有中心静脉导管,连续几日高烧不退,医嘱做导管培养,下列关于标本采集叙述不正确的是() A、采集两套血培养标本B、移出导管,检查导管尖端是否完整C、采集应选在抗生素使用之前D、先采集导管标本,再采集血培养标本

为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的 ( ) A、病程第1~2周,血培养的阳性率最高B、骨髓培养的阳性率比血培养高C、整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,阳性者都是现症病人D、病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性E、胆汁培养有助于发现带菌者

为伤寒患者做细菌培养,以下有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的A.骨髓培养的阳性率比血培养低B.病程第1~2周,血培养的阳性率最高C.整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症病人D.胆汁培养有助于发现带菌者E.病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性

关于前列腺液标本采集的描述,错误的是A.需通过按摩法采集标本B.保留第一滴标本C.弃去第一滴标本D.重复采集标本需3~5天以后E.如需做细菌培养,应遵照无菌操作程序

怀疑伤寒杆菌引起的发热做微生物学检验时,下列不正确的描述是( )A.病程的第1~2周做血培养,细菌分离率较高B.病程的第2~3周采粪便和尿液做培养,细菌分离率较高C.应同时选用强弱选择培养基D.最后鉴定需要结合血清学试验来完成E.整个病程中骨髓标本细菌分离阳性率极低

咽拭子标本取患者()及()分泌物做细菌培养。

咽拭子标本采集的目的为()A、取患者咽部及扁桃体分泌物做常规检查B、取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养C、取患者口腔粘膜分泌物做细菌培养D、取患者口腔溃疡部位分泌物做细菌培养

伤寒患者进行细菌培养,可以采集的标本有()。A、血B、骨髓C、粪D、尿E、玫瑰疹刮取物

关于尿细菌定量培养的叙述,不正确的是()。A、菌落数105/ml,可诊断尿路感染B、留取的尿标本应在膀胱内停留6~8小时C、尿标本采集后应尽快做培养和菌落计数D、要在充分清洗会阴部后采集标本E、留取尿标本,应在使用抗菌药前或停药3天后

咽拭子标本采集法的目的是()A、取患者咽部及扁桃体分泌物做常规检查B、取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养C、取患者口腔黏膜分泌物做细菌培养D、取患者口腔溃疡部位分泌物做常规培养E、取患者口腔溃疡部位分泌物做细菌培养

为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的()A、病程第1~2周,血培养的阳性率最高B、骨髓培养的阳性率比血培养低C、整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症病人D、病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性E、胆汁培养有助于发现带菌者

怀疑输血引起的细菌污染反应,最简单而快速的诊断方法是()A、患者血做直接涂片B、患者血做细菌培养C、取供者余血做直接涂片D、所输血做细菌培养E、抗菌药物治疗性诊断

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单选题怀疑输血引起的细菌污染反应,最简单而快速的诊断方法是().A患者血做直接涂片B患者血做细菌培养C取供者余血做直接涂片D所输血做细菌培养E抗菌药物治疗性诊断

填空题咽拭子标本取患者()及()分泌物做细菌培养。

单选题咽拭子标本采集的目的为()A取患者咽部及扁桃体分泌物做常规检查B取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养C取患者口腔粘膜分泌物做细菌培养D取患者口腔溃疡部位分泌物做细菌培养

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多选题对痢疾患者做微生物检测,下面正确的是A取标本接种于肠道选择培养基培养B取黏液性或脓血性便涂片做革兰染色C分离培养细菌做生化鉴定D取粪便标本细菌培养E做血清学鉴定