单选题1749年,科学家在雷雨天进行著名的(),揭开了雷电的神秘面纱,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说。A风筝实验B圆筒实验C半球实验D铁笼实验

单选题
1749年,科学家在雷雨天进行著名的(),揭开了雷电的神秘面纱,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说。
A

风筝实验

B

圆筒实验

C

半球实验

D

铁笼实验


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

给雷电流提供可靠的通路,一旦建(构)筑物遭到雷击,雷电流可通过设置在其顶部的接闪器、防雷引下线和接地装置泄入大地,从而达到保护建(构)筑物的目的是防()的基本思想。 A、直击雷B、感应雷C、雷电波侵入D、雷电

雷电是大气中的()现象。 A、电荷集中B、放电C、摩擦D、接触

按照雷电产生和危害特点不同,主要分为直接雷击、感应雷击和( )几种。A.雷云雷击B.放电雷击C.反击雷击D.雷电波侵入

雷电是大气中的放电现象。雷电通常分为( )等。A.直击雷B.感应雷C.雷电波侵入D.球雷E.方雷

雷电过电压是由大气中的雷云对地面放电而引起的,分雷电反击过电压和()。A直接雷击过电压B操作过电压C感应雷击过电压D雷电侵入波过电压

雷电是带有电荷的“雷云”之间或雷云对大地之间产生急剧放电的一种自然现象,下列不属于雷电形成过程的是()A雷电的产生阶段B主放电阶段、迎雷先导C余辉放电阶段D雷电先导、迎雷先导

雷电是带有电荷的“雷云”之间或雷云对大地之间产生急剧放电的一种自然现象,下列属于雷电形成过程的是()A乌云的聚集阶段、雷电的产生阶段、雷电场的形成阶段B雷电先导、迎雷先导、主放电阶段、余辉放电阶段C迎雷先导、主放电阶段、余辉放电阶段、闪击距离的形成阶段D主放电阶段、余辉放电阶段、闪击距离的形成阶段

在雷电活动区内,雷电直接通过人体、建筑物、设备等对地放电产生的电击现象属于()。A、直接雷击B、间接雷击C、雷电波侵入D、雷电反击

雷电是()放电现象。A、太阳B、地球C、大气

雷电是一种大气放电现象。

美国科学家富兰克林在雷雨天进行著名的(),证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说,发明了避雷针。A、风筝实验B、铁笼实验C、磁棒实验D、尖塔实验

在雷雨天进行著名的风筝实验,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说,发明避雷针的是美国科学家()。

雷击指由雷电造成的灾害。雷电为积雨云中、云间或云地之间产生的放电现象。雷击的破坏形式分()与()两种。A、间接雷击B、直接雷击C、感应雷击D、放电雷击

雷击时巨大的雷电流周围的金属物,由于雷电感应产生很高的电压而击穿空气发生放电,这种雷称为()。A、直击雷B、感应雷C、球形雷D、高压入侵

雷电是由大气中带有大量()的雷云放电形成的。

在雷雨天进行著名的风筝实验,证明了雷击是大气中的()现象,并建立了雷电学说,发明避雷针的是美国科学家()。

1749年,科学家在雷雨天进行著名的(),揭开了雷电的神秘面纱,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说。A、风筝实验B、圆筒实验C、半球实验D、铁笼实验

以下哪位科学家通过实验证明雷电是大气的放电现象()A、伽利略B、爱迪生C、富兰克林D、法拉第

感应雷是地面物体附近发生雷击时,由于()和()引起的雷电现象。

雷电是大气中的一种放电现象。雷电具有( )的特点。A、雷电流幅值大B、雷电流陡度大C、冲击性强D、放电速度极快E、冲击过电压高

雷电是大气中的放电现象,最常见的雷电是()。A、片形感应雷B、线形直击雷C、球形雷

雷电是由大气中带有大量()的雷云放电而成。A、电子B、电压C、电荷D、电流

单选题美国科学家富兰克林在雷雨天进行著名的(),证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说,发明了避雷针。A风筝实验B铁笼实验C磁棒实验D尖塔实验

多选题雷电是大气中的一种放电现象。雷电具有( )的特点。A雷电流幅值大B雷电流陡度大C冲击性强D放电速度极快E冲击过电压高

填空题在雷雨天进行著名的风筝实验,证明了雷击是大气中的()现象,并建立了雷电学说,发明避雷针的是美国科学家()。

多选题雷电过电压是由大气中的雷云对地面放电而引起的,分雷电反击过电压和()。A直接雷击过电压B操作过电压C感应雷击过电压D雷电侵入波过电压

填空题在雷雨天进行著名的风筝实验,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说,发明避雷针的是美国科学家()。

单选题1749年,科学家在雷雨天进行著名的(),揭开了雷电的神秘面纱,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说。A风筝实验B圆筒实验C半球实验D铁笼实验