填空题副渔获:捕获其它物种时()获得的生物。

填空题
副渔获:捕获其它物种时()获得的生物。

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国际上将布鲁菌分马尔他(羊)、流产(牛)、猪、犬、森林鼠及绵羊附睾等()A、7个生物种,20个生物型B、6个生物种,19个生物型C、5个生物种,18个生物型D、4个生物种,17个生物型E、3个生物种,16个生物型

鱼类调查指标包括()。A:种类组成与分布B:渔获密度、组成与分布C:渔获生物量、组成与分布D:经济鱼类和常见鱼类

生物物种保护中,根据种群状态将生物分为()。A:受威胁物种B:渐危物种C:濒危物种D:高危物种E:灭绝物种

一些古生物种是低等物种;所有古生物种都是生活在水中的;一些古生物种是会飞的,有些会飞的动物是爬行动物。根据以上陈述,以下哪项不一定为真?A.有些会飞的动物是古生物种B.有些古生物种不是非低等物种C.所有生活在陆地上的物种不是古生物种D.有些爬行动物不是古生物种E.有些生活在水中的物种是会飞的动物

洞庭湖区是天然的生物基因库,指的是()A、洞庭湖是物种的起源地B、洞庭湖的生物物种繁多C、洞庭湖的生物物种原始D、洞庭湖的生物物种高级

与()相比,()较浅,便于捕获海洋物种。

在种子净度分析中,试验样品的分离包括()A、净种子B、杂质C、其它植物种子D、重型杂质和重型其它植物种子

在种子净度分析中,对于重型混杂物的检查包括()A、检查重型杂质B、检查净种子和杂质C、其它植物种子D、检查重型其它植物种子

以下哪项不是生态系统自动调节功能的表现()A、异种生物种群间的种类调节B、同种生物种群密度调节C、异种生物种群间的数量调节D、生物与环境之间相互适宜的调节

保护生物多样性的三个层次中,最核心的且关系到其它两个层次存亡的是()A、基因多样性B、物种多样性C、生态系统多样性D、生物群落多样性

“取”字由捕获的意思,引申出获得、收取的意思。

生物多样性包括什么?()A、物种,种群,系统B、物种,系统,生物圈C、物种、遗传、生态系统D、系统,生物圈,种群

在协同进化过程中,每一个物种都会经历多个其它物种给它施加的选择压力,同时它也会给多个其它物种产生进化影响,这被称为()。A、顺序进化B、弥散协同进化C、共适应D、协同成种

在生物群落中,判断一个物种是否为优势种的主要依据是()。A、物种数量B、物种生物量C、物种的体积D、物种在群落中的作用

依据《全国生态环境保护纲要》,生物物种资源的开发应在保护()的前提下进行。A、物种多样性或确保生物安全B、物种多样性和确保生物安全C、群落完整性和确保生物安全D、物种多样性和生境完好性

高等生物的物种种数比低等生物物种种数多。()

一般来说,具有小种群以及短世代的物种更容易与其它物种发生协同进化。

单选题某雨林系统中有4种啮齿动物,其平均个体生物量分别是20、30、40和50克,试问在其它所有条件相同情况下,哪个物种的相对多度较高。()A生物量为20克的物种B生物量为30克的物种C生物量为40克的物种D生物量为50克的物种

判断题高等生物的物种种数比低等生物物种种数多。()A对B错

填空题与大洋区相比,()较浅,便于捕获海洋物种。

单选题依据《全国生态环境保护纲要》,生物物种资源的开发应在保护()的前提下进行。A物种多样性或确保生物安全B物种多样性和确保生物安全C群落完整性和确保生物安全D物种多样性和生境完好性

多选题鱼类调查指标包括()。A种类组成与分布B渔获密度、组成与分布C渔获生物量、组成与分布D经济鱼类和常见鱼类

单选题影响寄生虫病的流行因素()A自然因素、生物因素、物种变化B自然因素、生物因素、物种差异C环境因素、生物因素、物种变化D环境因素、生物因素、物种差异

填空题与()相比,()较浅,便于捕获海洋物种。

单选题生物多样性包括什么?()A物种,种群,系统B物种,系统,生物圈C物种、遗传、生态系统D系统,生物圈,种群

多选题在种子净度分析中,试验样品的分离包括()A净种子B杂质C其它植物种子D重型杂质和重型其它植物种子

填空题物种根本上的差异来自()的差异,物种是生物进化的基本*单位,物种的分异是生物对不同生存环境的适应。