判断题班级日常生活管理有两大要点,即幼儿的身心养护和生活指导。A对B错

判断题
班级日常生活管理有两大要点,即幼儿的身心养护和生活指导。
A

B


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某幼儿园为了便于管理,要求保育员严格限制幼儿一日喝水和便溺次数和时间。这一做法( )。 A.正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯B.错误,不利于幼儿的身心健康C.正确,保障了保育员控制幼儿生活的权利D.错误,幼儿的日常生活不是幼儿园的教育内容

幼儿园班级物品管理可以分为两大类:____和____。

幼儿园班级管理的意义() A.指导幼儿园班级管理工作实践B.培养和提高幼儿园管理队伍素质和管理水平的需要C.提高幼儿教育质量的重要保证D.实现教育目标的根本保证

幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活,这体现了幼儿班级的()。A、生活节律性B、班级的组织性C、保教渗透性D、活动多样性

班级日常生活管理要有足够的时间、空间和其他物质条件满足幼儿开展游戏的需要。()

班级日常生活管理的内容是什么?

幼儿园班级物品管理可以分为两大类:班级设施设备管理和()管理。 A.班级用品B.日常C.饮食D.个人用品

班级日常生活管理有两大要点,即( )。 a. 教学活动b. 日常活动c. 幼儿的身心养护d. 生活指导

()是指在以班级为单位的集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。 A.幼儿园班级信息管理B.幼儿园财务管理C.幼儿园班级常规管理D.幼儿园班级管理

()是指以班级为单位的集体环境中,教师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动等的顺利开展。 A.班级常规管理B.家长工作的管理C.班级教师的管理D.社区管理

以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是( )。A.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适B.科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作C.充分利用和合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏D.在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动给予适宜的指导

幼儿生活管理的两大任务是()。A、身心养护B、环境布置C、生活指导D、全日观察

科学照料幼儿,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。()A、饮食睡眠B、在园卫生C、日常生活D、游戏学习

将教育任务有机的渗透在游戏和日常生活环节中的做法不正确的是()。A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务C、应重视对幼儿游戏和日常生活中的学习指导D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学

日常生活中常见的药物中毒有()和()两大类。

幼儿的身心养护是实施教育的基本前提和基础。

如何组织指导幼儿园的日常生活活动?

制定幼儿班级生活常规的主要目的是()A、让幼儿学会服从B、引导幼儿学会自我管理C、便于教师管理D、维持班级纪律

班级日常生活管理有两大要点,即幼儿的身心养护和生活指导。

对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?

填空题日常生活中常见的药物中毒有()和()两大类。

多选题幼儿生活管理的两大任务是()。A身心养护B环境布置C生活指导D全日观察

判断题班级日常生活管理有两大要点,即幼儿的身心养护和生活指导。A对B错

多选题(2015山东)班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式,班级管理的基本内容有()。A班级教学管理B班级德育管理C班级体育、卫生和课外活动管理D班级生活指导

判断题日常生活活动对幼儿身心发展起着不可替代的作用。A对B错

问答题如何组织指导幼儿园的日常生活活动?

单选题科学照料幼儿,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。()A饮食睡眠B在园卫生C日常生活D游戏学习

单选题幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活,这体现了幼儿班级的()A生活节律性B班级的组织性C保教渗透性D活动多样性