()是各族人民的生命线，各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。A.共同发展B.民族团结C.互帮互助D.沟通交流
推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境,促进各民族交往交流交融,巩固()的社会主义民族关系。 A.关爱B.包容C.平等D.团结E.互助F.和谐
推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境,促进各民族交往交流交融,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系() 此题为判断题(对，错)。
“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）A.相互尊重与体谅B.相互竞争与合作C.相互交流与沟通D.相互团结与友爱
为全面发展中医药事业，国家鼓励中西医( )A.相互交流、相互学习、共同提高B.相互支持、相互帮助、共同发展C.同步发展、相互交流D.相互学习、保持中医优势E.相互学习、相互补充、共同提高
国家鼓励中西医A.相互学习、相互补充、共同提高B.相互交流、相互学习、共同提高C.相互支持、相互补充、共同发展D.相互交流、相互补充、共同提高E.相互支持、相互帮助、共同发展
为全面发展中医药事业，国家鼓励中西医A.相互支持、相互帮助、共同发展B.相互学习、相互补充、共同提高C.相互交流、相互学习、共同提高D.相互发展、相互交流E.相互学习、保持中医优势
为全面发展中医药事业，国家鼓励中西医A.相互交流、相互学习、共同提高B.相互支持、相互帮助、共同发展C.相互学习、相互补充、共同提高D.相互发展、相互交流、共同进步E.相互学习，保持中医优势
好的亲子关系的原则有（）。A、相互尊重B、相互理解C、相互学习D、相互帮助
各民族交往交流交融要做到相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。
新疆各民族如何实现和谐相处？（）A、尊重差异B、包容多样C、相互欣赏D、互不联系
为全面发展中医药事业，国家鼓励中西医（）A、相互支持、相互帮助、共同发展B、相互学习、相互补充、共同提高C、相互交流、相互学习、共同提高D、相互发展、相互交流E、相互学习、保持中医优势
成为一对好的双打选手的关键因素应包括（）A、相互交流B、相互尊重C、相互理解D、相互支持
成为一对好的网球双打选手的关键因素应包括：相互交流，相互理解，相互尊重，相互支持。
“己欲立而立仁，己欲达而达人”，这句话告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A、相互尊重与体谅B、相互竞争与合作C、相互交流与沟通D、相互团结与友爱
（）是各族人民的生命线，各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。A、共同发展B、民族团结C、互帮互助D、沟通交流
“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）A、相互尊重与体谅B、相互竞争与合作C、相互交流与沟通D、相互团结与友爱
高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作，应做到（）。A、坚持把教师集体利益放在第一位B、教师间要相互尊重、相互支持、团结协作C、工作上要相互学习、相互帮助D、尊重、服从领导
为全面发展中医药事业，国家鼓励中西医（）A、相互支持、相互帮助、共同发展B、相互学习、相互补充、共同提高C、相互交流、相互学习、共同提高D、同步发展、相互交流E、相互学习、保持中医优势
多选题好的亲子关系的原则有（）。A相互尊重B相互理解C相互学习D相互帮助
判断题成为一对好的网球双打选手的关键因素应包括：相互交流，相互理解，相互尊重，相互支持。A对B错
单选题（）是各族人民的生命线，各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。A共同发展B民族团结C互帮互助D沟通交流
判断题幼儿需要在相互信任、相互平等、相互尊重的环境中生活。A对B错
多选题新疆各民族如何实现和谐相处？（）A尊重差异B包容多样C相互欣赏D互不联系
判断题跨文化教学要求师生双方既应注意文化的差异，又要注意对文化差异的相互尊重、相互理解、相互包容和相互适应。A对B错