单选题教育目的的特点有:客观性、()时代性。A抽象性B主观性C实在性

单选题
教育目的的特点有:客观性、()时代性。
A

抽象性

B

主观性

C

实在性


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以下关于教育目的的论述错误的是( )。A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B.教育目的受制于生产力的发展C.教育目的就是各级各类学校的培养目标D.教育目的体现了人们的教育理想

教育目的具有历史性、时代性、 ,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

教育目的的特点有:客观性、( )时代性。 A.抽象性B.主观性C.实在性D.

教育目的的特性是:A、终极性B、本体性C、超越性D、时代性

幼儿园社会教育活动内容的特点A、基础性特点B、全面性特点C、生活性特点D、时代性特点

以下关于教育目的的说法错误的是( )。A.教育目的是教育活动的出发点和归宿B.教育目的具有社会性C.教育目的由统治阶级的意志决定D.教育目的具有时代性

教育研究的特点有客观性、科学性、系统性、综合性 和( )。

职业技能的特点包括( )A: 时代性B: 客观性C: 一体性D: 综合性

下列说法错误的是()A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性

社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的()A时代性B社会性C专业性D客观性

主题的特征有()A、客观性B、主观性C、超前性D、时代性E、灵活性

教育目的的特点有:客观性、()时代性。A、抽象性B、主观性C、实在性

是医学伦理学目的和检验标准者属()A、实践性特征B、继承性特征C、时代性特征D、客观性特征E、道德性特征

马克思主义哲学不同于以往的一切哲学,因为它具有()A、时代性的特点B、实践性的特点C、有用性的特点D、客观性的特点

在以下选项中,()属于教育的特点。A、目的性B、计划性C、组织性D、客观性E、过程性

参与式道德教育具有()、开放性和生成性三个方面的特点。A、客观性B、时代性C、实践性D、自由性

以下关于教育目的的论述,错误的是()。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想

教育目的是具有客观性,体现了人们的教育理想。

以下关于教育目的的说法错误的是()。A、教育目的是教育活动的出发点和归属B、教育目的具有社会性C、教育目的由统治阶级的意志决定D、教育目的具有时代性

一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,具有客观性、取向性、历史性和强制性等特点的是()A、教育功能B、教育改革C、教育制度D、教育目的

多选题在以下选项中,()属于教育的特点。A目的性B计划性C组织性D客观性E过程性

多选题主题的特征有()A客观性B主观性C超前性D时代性E灵活性

单选题以下关于教育目的的说法错误的是()。A教育目的是教育活动的出发点和归属B教育目的具有社会性C教育目的由统治阶级的意志决定D教育目的具有时代性

多选题社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的()A时代性B社会性C专业性D客观性

单选题下列说法错误的是()A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性

单选题教育目的的特点有:客观性、()时代性。A抽象性B主观性C实在性

单选题一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,具有客观性、取向性、历史性和强制性等特点的是()A教育功能B教育改革C教育制度D教育目的

单选题参与式道德教育具有()、开放性和生成性三个方面的特点。A客观性B时代性C实践性D自由性