“妻管严”属于的家庭权力结构是() A、传统权威型B、分享权威型C、工具权威型D、民主权威型E、感情权威型
有些学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况，这类学生的认知风格属于（ ）。
将思维局限在自己现有的知识或成果而不接受他人的创新是指（ ）。A．习惯型思维障碍B．权威型思维障碍C．麻木型思维障碍D．自我中心型思维障碍
()是指迷信权威，不敢怀疑权威的理论或观点，一切都按照权威的意见办事，这是创新思维的极大障碍。A.权威型思维障碍B.自我中心型思维障碍C.麻木型思维障碍D.从众型思维障碍
（ ）是指不敢怀疑权威的理论或观点，迷信权威，一切都按照权威的意见办事，是创新思维的极大障碍。A.自卑型思维障碍B.从众型思维障碍C.直线型思维障碍D.权威型思维障碍
马克思韦伯根据权威或合法权力的主要来源将权威分为几种类型（ ）A.传统型权威B.魅力型权威C.法理型权威D.专长型权威
A.传统权威型B.情感权威型C.相互权威型D.工具权威型E.分享权威型根据个人能力和兴趣而形成的权威属于
科研的本质是（），如果不尊重权威，不读书，（）就失去了基础；如果迷信权威、迷信书本，（）就没有了空间。填入括号内的词语是（）。A、学习B、钻研C、创新D、创造
韦伯根据权威的主要来源，将权威分为（）。A、传统型权威B、魅力型权威C、法理型权威D、政绩型权威
对家庭所在的社会文化传统“规定”而形成的权威，属于（）。A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型D、感情权威型E、供养权威型
对权威的必要尊重是必须的，但迷信权威就会导致权威定势。
大多数人在创新的时候懒于独立思考，或不敢标新立异，为天下先，而盲目从众，一切随大流，说明他们存在（）障碍A、经验型障碍B、线性思维障碍C、权威型思维障碍D、从众型思维障碍
有些人在创新的过程当中迷信权威，不敢怀疑权威的理论或观点，一切都按照权威的意见办事，是因为他们存在权威型思维障碍。
马克思韦伯根据权威或合法权力的主要来源将权威分为几种类型（）A、传统型权威B、魅力型权威C、法理型权威D、专长型权威
根据个人的能力和兴趣来决定各自所要承担的责任而形成的权威型，属于（）。A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型D、情感权威型E、相互权威型
家庭权利分为（）A、传统权威型B、情况权威型C、分享权威型D、沟通权威型E、价值权威型
人应该尊重权威，但不能迷信权威，受制于权威定式，必须保持创新思维的（），对进入意识范围内的权威先来一番彻底的审查。A、唯一性和客观性B、实践性和能动性C、灵活性和新颖性
在创新的过程中我们理论联系实际，既要好好学习书本的知识，接受理论的指导，但也要看到书本上知识的局限性，以杜绝（）A、经验型障碍B、权威型思维障碍C、书本型思维障碍D、从众型思维障碍
单选题权威型思维障碍是指（ ），不敢怀疑权威的理论或观点。A迷信权威B创新思维C专家型思维D局限型思维
单选题大多数人在创新的时候懒于独立思考，或不敢标新立异，为天下先，而盲目从众，一切随大流，说明他们存在（）障碍A经验型障碍B线性思维障碍C权威型思维障碍D从众型思维障碍
单选题以下对权威的说法不正确的是（）。A权威是人们对有权力的人的地位的被迫服从B权威是合法性权力的关键C真正的权威不怕受怀疑D权威来自于人们对制度、过程及权威主体的尊敬
多选题韦伯根据权威的主要来源，将权威分为（）。A传统型权威B魅力型权威C法理型权威D政绩型权威
单选题权威型思维障碍是指（ ）。A迷信权威B创新思维C专家型思维D局限型思维
判断题对权威的必要尊重是必须的，但迷信权威就会导致权威定势。A对B错
多选题马克斯·韦伯认为任何组织的存在都是依靠权威来维持的，其形式有（）A传统权威B科学权威C超人权威D法理型权威E技术型权威
单选题人应该尊重权威，但不能迷信权威，受制于权威定式，必须保持创新思维的（），对进入意识范围内的权威先来一番彻底的审查。A唯一性和客观性B实践性和能动性C灵活性和新颖性
多选题马克思韦伯根据权威或合法权力的主要来源将权威分为几种类型（）A传统型权威B魅力型权威C法理型权威D专长型权威