《指南》将3－6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和()两方面。 A.科学意识B.科学精神C.科学认识D.数学认知
数学认知是科学探究的基础。() 此题为判断题(对，错)。
我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献（ ）。A．天文和历法B．数学和水利C．天文和数学D．历法和数学
在科学领域的学习中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容．还可以获得其他领域的一些知识经验。例如，语言领域中的敢于表达表现、社会领域中的交往合作及规则意识等。这符合幼儿园教育活动内容()的特点。A.广泛性和启蒙性B.生活性和生成性C.综合性和整体性D.趣味性和预设性
《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标（）A、科学探究B、数学认知C、数理逻辑D、实践操作
《指南》社会领域中关于社会适应的目标有（）。A、喜欢并适应群体生活B、遵守基本的行为规范C、具有初步的归属感D、亲近自然，喜欢探究
《指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。A、比较观察B、连续观察C、直接观察D、间接观察
《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。A、活动B、喜欢C、探究D、研究
《指南》科学领域中指出：感知常见事物的（）等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征A、大小B、多少C、高矮D、粗细
3-6岁儿童科学能力的发展包括（）。A、人际交往B、科学探究C、社会适应D、数学认知
在科学领域中，（）是认知的焦点。A、未知的对象B、引发喜乐的对象C、无法控制的自然D、恐惧的对象
科学学习包括（）。A、科学探究B、数学认知C、唱歌D、美术
《指南》科学领域中，数学认知的目标有（）。A、初步感知生活中数学的有用和有趣B、感知和理解数、量及数量关系C、感知形状与空间关系D、喜欢自然界与生活中美的事物
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（）。A、形象思维与逻辑思维能力B、科学认知与数学认知C、排序和概括能力D、科学探究和数学认知
科学领域包括两个方面，是什么（）。A、科学探究和数学认知B、倾听与表达C、阅读与书写
《指南》科学领域中指出：、支持幼儿在（）中积累有益的直接经验和感性认识。A、接触自然B、生活事物C、现象D、探究
人工智能技术涉及（）。A、现代数学B、认知科学C、仿生科学D、语言学E、逻辑学
我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献？（）A、天文和历法B、数学和水利C、天文和数学D、历法和数学
多选题《指南》社会领域中关于社会适应的目标有（）。A喜欢并适应群体生活B遵守基本的行为规范C具有初步的归属感D亲近自然，喜欢探究
多选题3-6岁儿童科学能力的发展包括（）。A人际交往B科学探究C社会适应D数学认知
单选题科学领域包括两个方面，是什么（）。A科学探究和数学认知B倾听与表达C阅读与书写
单选题幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（）。A形象思维与逻辑思维能力B科学认知与数学认知C排序和概括能力D科学探究和数学认知
多选题科学学习包括（）。A科学探究B数学认知C唱歌D美术
单选题我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中做出了卓越贡献?()A天文和历法B数学和水利C天文和数学D历法和数学
单选题我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献？()A天文和历法B数学和水利C天文和数学D历法和数学
单选题《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。A活动B喜欢C探究D研究
多选题《指南》科学领域中指出：感知常见事物的（）等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征A大小B多少C高矮D粗细