艺术领域课程的内容主要包括()。 A、美术和音乐B、美术和科学C、唱歌和自然D、表演和艺术常识
在解决问题的过程中要(),使数学成为科学探究的工具。 A.体验数学B.感知数学C.运用数学D.理解数学E.学习数学
科学探究是数学学习的()。 A.前提B.结果C.表现D.基础
用探究式教学方式进行科学教育,应当包括科学素养的三个层面()。 A.理解科学B.玩科学C.学习做科学D.学科学
科学学习氛围包括浓厚的科学探究气氛和宽松、开放的科学探究环境。() 此题为判断题(对，错)。
《指南》将3－6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和()两方面。 A.科学意识B.科学精神C.科学认识D.数学认知
数学认知是科学探究的基础。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿科学学习的核心是（ ）。A.认知B.理解C.操作D.探究
幼儿科学包括__________ 和数学认知两大领域，应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和进行科学学习。
有关科学探究表述正确的是（ ）。A、科学探究既是学习内容又是学习方式B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动C、科学探究必须由学生独立完成D、科学探究要在教室或实验室完成
《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标（）A、科学探究B、数学认知C、数理逻辑D、实践操作
科学教育内容数学方面包括（）。A、量与计量B、数与数量C、分类D、探究感知
3-6岁儿童科学能力的发展包括（）。A、人际交往B、科学探究C、社会适应D、数学认知
幼儿科学包括（）和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。
幼儿科学学习的核心是（）A、认知B、理解C、操作D、探究
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程，主要包括科学探究和（）的认知。
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（）。A、形象思维与逻辑思维能力B、科学认知与数学认知C、排序和概括能力D、科学探究和数学认知
科学领域包括两个方面，是什么（）。A、科学探究和数学认知B、倾听与表达C、阅读与书写
幼儿科学学习的核心目标中不包括（）A、激发探究兴趣B、体验探究过程C、掌握科学理论知识D、发展初步探究能力
单选题幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（）。A形象思维与逻辑思维能力B科学认知与数学认知C排序和概括能力D科学探究和数学认知
多选题3-6岁儿童科学能力的发展包括（）。A人际交往B科学探究C社会适应D数学认知
单选题科学领域包括两个方面，是什么（）。A科学探究和数学认知B倾听与表达C阅读与书写
填空题幼儿科学包括（）和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。
多选题科学学习包括（）。A科学探究B数学认知C唱歌D美术
单选题幼儿科学学习的核心是（）A认知B理解C操作D探究
单选题艺术领域课程的内容主要包括（）。A美术和音乐B美术和科学C唱歌和自然D表演和艺术常识
填空题幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程，主要包括科学探究和（）的认知。