单选题你一直以来梦想在国外生活。现在你被选择到海外的国家项目总部管理该项目。这个工作听起来很好，但是你也得考虑一些问题。比如，你说的话当地人不说也不懂。当地气候不好，经常下雨，湿度大，有时地震。饮食习惯完全不同。你将居住的公寓的面积只有现在的一半，租金却贵一倍。文化习惯差异很大。在考虑所有的利害关系以后，有一个问题你必须首先做出决定，它是（）A我与将要与之一起工作的人的共同点是什么B我如何将自己的文化知识应用到项目上C我如何继续提高自己的能力，发展自己的文化适应能力D我的适应能力如何
单选题
你一直以来梦想在国外生活。现在你被选择到海外的国家项目总部管理该项目。这个工作听起来很好，但是你也得考虑一些问题。比如，你说的话当地人不说也不懂。当地气候不好，经常下雨，湿度大，有时地震。饮食习惯完全不同。你将居住的公寓的面积只有现在的一半，租金却贵一倍。文化习惯差异很大。在考虑所有的利害关系以后，有一个问题你必须首先做出决定，它是（）
A
我与将要与之一起工作的人的共同点是什么
B
我如何将自己的文化知识应用到项目上
C
我如何继续提高自己的能力，发展自己的文化适应能力
D
我的适应能力如何
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你一直梦想在国外生活，现在终于有机会被选去管理一个总部在国外的国际项目。这份工作听起来很诱人，但你必须考虑一些具体的事情。比如，你的母语在那里不能用。天气很糟糕：经常下雨，潮湿和地震时有发生等。食物完全不同，你不能吃到哪些你从小就喜欢吃的面食了。你将住在公寓里，其大小只是你现在住房的一半，而价格却是其两倍。文化的差别多种多样。当你列出接受这个任命的优缺点时，在选择接受或拒绝之前，你必须诚实地回答一个问题（）。A.我与将同我一起工作的人之间有什么共同点？B.我怎样将我的文化知识改变成能用于项目的职业技能？C.我怎样才能不断提高我的技能以及我的文化能力和适应性？D.我能适应吗？
作为与会者，如果自己的意见遇到了其他人的批评，应采取的回应发言是( )。A.我认为你的批评毫无道理，我以为……B.我不明白你在说些什么C.也许你说的有一定的道理，不过我需要再考虑一下D.你的话对我很有启示，我会不断完善自己的意见
共用题干一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。案例介绍：求助者在师范大学硕士研究生毕业后，来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的，因此对学生不满意，经常批评学生，要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼，前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者自尊心较强，争强好胜，容不得失败，追求完美。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话。心理咨询师：你生气的具体原因是什么呢？求助者：我经常为学生的事苦恼，他们干什么总不合我的意，我特别看不惯他们做的事，我说他们，他们不听，说我太较真。这哪像我年轻的时候，我上学时成绩门门都是优秀。我对学生要求很严，学习必须好。但他们不听我的。心理咨询师：噢，我明白了，你的学生不太听你的话，这使你很生气，是这样吗？求助者：对，就是因为他们不听我的话，惹我生气。心理咨询师：按你所说，你说话别人就应该听。求助者：是的，我是老师，他们当然应该听我的。心理咨询师：你信奉的是老师讲话，学生就应该听。求助者：对呀，学生必须听老师的。心理咨询师：因此，你老师说的话，你肯定听，他说学生不谈恋爱，你就不谈，他说应该考博士，你就考博士。求助者：对……噢，不是这样的，（沉默）好像不是，我老师让我读博士，我也没读。心理咨询师：你刚讲过学生必须听老师的，而你又讲了你老师让你考博士，但你没考，这似乎有些矛盾，请你解释解释好吗？求助者：（沉默）……可我说的是对的，他们就应该听我的呀。心理咨询师：你老师让你考博士，是对还是错？求助者：（沉默）你的意思是我说他们，他们也可以不听？心理咨询师：你说呢？求助者：（沉默）难道他们真的可以不听？心理咨询师：你认为你生气是由于学生不听你的话，不按你的意思去办事，其实学生不按你的要求做是一个事件，你要求学生必须像你一样来要求自己是你的信念，你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念会导致不同的情绪状态，如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的，通过改变它，你就能控制自己的情绪。求助者：我好像明白了。心理咨询师：明白了吗？说不说由你，听不听由他们，以后可别乡管闲事，自找没趣了。按ABC理论的观点，本案例中C是()。单选 A:学生不听话B:学生应该听话C:自己很优秀D:自己非常生气
共用题干一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。案例介绍：求助者在师范大学硕士研究生毕业后，来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的，因此对学生不满意，经常批评学生，要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼，前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者自尊心较强，争强好胜，容不得失败，追求完美。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话。心理咨询师：你生气的具体原因是什么呢？求助者：我经常为学生的事苦恼，他们干什么总不合我的意，我特别看不惯他们做的事，我说他们，他们不听，说我太较真。这哪像我年轻的时候，我上学时成绩门门都是优秀。我对学生要求很严，学习必须好。但他们不听我的。心理咨询师：噢，我明白了，你的学生不太听你的话，这使你很生气，是这样吗？求助者：对，就是因为他们不听我的话，惹我生气。心理咨询师：按你所说，你说话别人就应该听。求助者：是的，我是老师，他们当然应该听我的。心理咨询师：你信奉的是老师讲话，学生就应该听。求助者：对呀，学生必须听老师的。心理咨询师：因此，你老师说的话，你肯定听，他说学生不谈恋爱，你就不谈，他说应该考博士，你就考博士。求助者：对……噢，不是这样的，（沉默）好像不是，我老师让我读博士，我也没读。心理咨询师：你刚讲过学生必须听老师的，而你又讲了你老师让你考博士，但你没考，这似乎有些矛盾，请你解释解释好吗？求助者：（沉默）……可我说的是对的，他们就应该听我的呀。心理咨询师：你老师让你考博士，是对还是错？求助者：（沉默）你的意思是我说他们，他们也可以不听？心理咨询师：你说呢？求助者：（沉默）难道他们真的可以不听？心理咨询师：你认为你生气是由于学生不听你的话，不按你的意思去办事，其实学生不按你的要求做是一个事件，你要求学生必须像你一样来要求自己是你的信念，你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念会导致不同的情绪状态，如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的信念所造成的，通过改变它，你就能控制自己的情绪。求助者：我好像明白了。心理咨询师：明白了吗？说不说由你，听不听由他们，以后可别乡管闲事，自找没趣了。按ABC理论的观点，本案例中A是()。单选 A:学生不听话B:学生应该听话C:自己是老师D:自己非常生气
某县在一次招商引资活动中，投资商刁难引资方说：“我有三个项目：环境项目、旅游项目和化工项目。如果你说的话是正确的，我会把其中一个项目投资到贵县，但是如果你说的话是错误的，我就一个项目也不投资。”引资方当然想获得环境项目，那么引资方改如何说？（） A. 你不会把环境项目或旅游项目投资到我县B. 你不会吧环境项目或化工项目投资到我县C. 你不会吧旅游项目或化工项目投资到我县D. 你不会把旅游项目和化工项目投资到我县
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如果游客投诉的问题是属于相关接待单位的，导游要有代人受过的胸怀，但是也不能将责任揽在自己身上。为了缓和游客气愤的心情，导游可表示（）。A.“对这种情况的发生，我也感到甚为遗憾”B.“对你此时的心情我也很理解”C.“对你的感受我甚为同情”D.“对你的遭遇我也有同感”E.“我将努力转达你的意见”
一般资料：李某，女性，17岁，高二学生。 案例介绍：李某表情惊慌，由其父母带到心理咨询室。 下面是心理咨询师与李某的一段谈话： 心理咨询师：（介绍心理咨询后）你需要我帮你解决什么心理问题呢？ 李某：我，我想上学，最……最近特别害怕。 心理咨询师：你能跟我说说因为什么你很害怕吗？ 李某：我不敢说！ 心理咨询师：别怕！你说的话我会为你保密的。 李某：我们班有几个男生喜欢我，别的女生就嫉妒，他们想害我，所以我很害怕！您千万别说是我说的。 心理咨询师：哦，你觉得班里的几个男生喜欢你，女生嫉妒你，所以她们想害你。你跟我说说，你怎么知道男生喜欢你，女生要害你呢？ 李某：从这学期开学吧，我们班里有几个男生就经常问我一些问题，我知道，他们问问题是假，喜欢我是真。有一个男生跟我说多了，还脸红呢！ 班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的，有一天我去早了，明明听到教室里有同学说话，可我一进去，她们马上就不说了，表情很尴尬，她们肯定是在说我坏话，商量怎么害我，怕我听见。 心理咨询师：如果她们在说别的事情，不想让你知道，实际上确实也与你无关呢？ 李某：不可能，我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我，有时A跟着，有时B跟着，我坐公交车她们也坐，我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我，照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了，就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸，勾搭男生”。 心理咨询师：我是心理咨询师，你的问题我可能解决不了，建议你去精神专科医院，好吗？ 李某：我好好的！您干吗让我上精神病医院啊？从咨询师“你说的话我会为你保密的”的话可以判定咨询师（）。A、真诚承诺B、通过承诺保密，促进求助者的深度表达C、随意应对D、通过咨询技巧，促进心理咨询顺利进行
在面试中你被问道：“面试这么重要的场合，你为什么不穿西服？！”这时候哪个回答更合适（）A、你又没说一定要穿B、对不起，我没有西装C、你不也没穿吗？D、对不起，我确实没有穿西装，但是我尽量选择了我已有的，适合这个场合的衣服了。
你是一位来自美国的国际项目经理，居住在外国，你所从事的项目已持续了2年半。在这期间，你已经完全适应了所在国家的生活，并且习惯了他们的文化。项目刚刚结束，你返回了美国。当你返家时，你惊讶的发现自己的感觉有点迷茫，因为你已经习惯了国外的文化以及她慢节奏的生活，以至于忘记了美国是个什么样子。这种经历被认为是：（）A、差异冲突B、全球规范C、文化冲击D、文化规范
你一直梦想在国外生活，现在终于有机会被选去管理一个总部在国外的国际项目。这份工作听起来很诱人，但你必须考虑一些具体的事情。比如，你的母语在那里不能用。天气很糟糕：经常下雨，潮湿和地震时有发生等。食物完全不同，你不能吃到哪些你从小就喜欢吃的面食了。你将住在公寓里，其大小只是你现在住房的一半，而价格却是其两倍。文化的差别多种多样。当你列出接受这个任命的优缺点时，在选择接受或拒绝之前，你必须诚实地回答一个问题（）。A、我与将同我一起工作的人之间有什么共同点？B、我怎样将我的文化知识改变成能用于项目的职业技能？C、我怎样才能不断提高我的技能以及我的文化能力和适应性？D、我能适应吗？
你一直梦想到国外居住，而现在你已被任命管理一个总部设在海外的跨过项目。这份工作听上去令人兴奋，但是你必须要考虑某些事情。例如，那个地方不说你的母语。天气情况也很糟糕，经常下雨，非常潮湿，还偶尔有地震。食物完全不同，那儿没有你从小就爱吃的馅饼。你住的公寓只有你现在住的公寓面积的一半，可你要付的房租却是现在的两倍。还有诸多不同的文化差异。在你列举接受这项任命的优缺点时，有一个首要的问题是你在说“是”或“不”之前必须诚实地回答的。那个问题是：（）A、将与之一起工作的人和我之间有什么样的共同点B、我该怎样把我的文化意识与知识转化为我可以在项目中使用的实用技巧C、我该如何继续改进我的技巧并提高文化接受能力与适应性的水平D、我的适应性有多强
你一直以来梦想在国外生活。现在你被选择到海外的国家项目总部管理该项目。这个工作听起来很好，但是你也得考虑一些问题。比如，你说的话当地人不说也不懂。当地气候不好，经常下雨，湿度大，有时地震。饮食习惯完全不同。你将居住的公寓的面积只有现在的一半，租金却贵一倍。文化习惯差异很大。在考虑所有的利害关系以后，有一个问题你必须首先做出决定，它是（）A、我与将要与之一起工作的人的共同点是什么B、我如何将自己的文化知识应用到项目上C、我如何继续提高自己的能力，发展自己的文化适应能力D、我的适应能力如何
下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是（）。A、我不好——你好，我不行——你行B、我不好——你也不好，我不行——你也不行C、我好——你不好，我行——你不行D、我好——你也好，我行——你不行
单选题某县在一次招商引资活动中，投资商刁难引资方说：“我有三个项目：环境项目、旅游项目和化工项目。如果你说的话是正确的，我会把其中一个项目投资到贵县，但是如果你说的话是错误的，我就一个项目也不投资。”引资方当然想获得环境项目，那么引资方该如何说呢？（）A你不会把环境项目或旅游项目投资到我县B你不会把环境项目或化工项目投资到我县C你不会把旅游项目或化工项目投资到我县D你不会把旅游项目和化工项目都投资到我县
单选题你一直梦想到国外居住，而现在你已被任命管理一个总部设在海外的跨过项目。这份工作听上去令人兴奋，但是你必须要考虑某些事情。例如，那个地方不说你的母语。天气情况也很糟糕，经常下雨，非常潮湿，还偶尔有地震。食物完全不同，那儿没有你从小就爱吃的馅饼。你住的公寓只有你现在住的公寓面积的一半，可你要付的房租却是现在的两倍。还有诸多不同的文化差异。在你列举接受这项任命的优缺点时，有一个首要的问题是你在说“是”或“不”之前必须诚实地回答的。那个问题是：（）A将与之一起工作的人和我之间有什么样的共同点B我该怎样把我的文化意识与知识转化为我可以在项目中使用的实用技巧C我该如何继续改进我的技巧并提高文化接受能力与适应性的水平D我的适应性有多强
单选题女：我认为爬山是一种很好的运动。男：是的。你也经常去爬山吗？女：我的腿不好，所以我只能游泳。你会游泳吗？男：我游得还可以，但是我更喜欢爬山。问：女的为什么不爬山？A腿不好B不喜欢C没有时间
单选题下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是（）。A我不好——你好，我不行——你行B我不好——你也不好，我不行——你也不行C我好——你不好，我行——你不行D我好——你也好，我行——你不行
单选题你一直梦想在国外生活，现在终于有机会被选去管理一个总部在国外的国际项目。这份工作听起来很诱人，但你必须考虑一些具体的事情。比如，你的母语在那里不能用。天气很糟糕：经常下雨，潮湿和地震时有发生等。食物完全不同，你不能吃到哪些你从小就喜欢吃的面食了。你将住在公寓里，其大小只是你现在住房的一半，而价格却是其两倍。文化的差别多种多样。当你列出接受这个任命的优缺点时，在选择接受或拒绝之前，你必须诚实地回答一个问题（）。A我与将同我一起工作的人之间有什么共同点？B我怎样将我的文化知识改变成能用于项目的职业技能？C我怎样才能不断提高我的技能以及我的文化能力和适应性？D我能适应吗？