单选题()是进行教育工作的蓝图,对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。A培训课程B培训教材C教育培训规划和计划D培训收益

单选题
()是进行教育工作的蓝图,对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。
A

培训课程

B

培训教材

C

教育培训规划和计划

D

培训收益


参考解析

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相关考题:

属于导向培训计划阶段要考虑的选项()。 A.导向培训活动的目的B.导向培训内容与形式需要考虑的问题及范围C.导向培训的时间跨度及课程安排的具体时间D.导向培训的主题、部门与工作的目标

下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

培训课程设计包括安排课程内容,( ),预设分组计划,分配培训课时。A.确定培训模式B.组织课程执行者C.准备培训教材D.选择课程策略E.编制出课程评价方案

开展健康教育培训工作首先应进行的是A.确定培训对象B.选定培训教材C.制定培训计划D.评估培训需求E.选择培训主题与内容

开展健康教育培训工作首先应进行的是()。A、确定培训对象B、选定培训教材C、制定培训计划D、评估培训需求E、选择培训主题与内容

()是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。A、培训项目开发B、培训标准开发C、培训课程开发D、培训教材开发

()是对培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及其价值的依据。A、培训评价标准B、培训评价C、培训目标分析D、培训课程计划

培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A、课程B、课程评价C、教学项目实施计划D、项目计划

培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。A、设计和内容B、设计和计划C、内容和形式D、计划和内容

()是进行教育工作的蓝图,对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。A、培训课程B、培训教材C、教育培训规划和计划D、培训收益

()是开展培训教育的一个基本条件,是开展培训的支柱。A、培训目标B、培训师与学员C、培训教材D、培训课程

关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化B、培训教材是培训课程的基础C、培训教材是培训课程的文字表达D、培训教材是根据培训课程改编的

培训课程的设计要素有()。A、执行者B、课程策略C、课程评价D、培训学员E、培训教材

为了保障培训效果和质量,必须把握()A、选择和准备培训场所B、课程描述和计划C、选择培训教材D、选择培训教师E、确定培训时间

多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

单选题关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A培训教材是培训课程内容和形式的具体化B培训教材是培训课程的基础C培训教材是培训课程的文字表达D培训教材是根据培训课程改编的

单选题()是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。A培训项目开发B培训标准开发C培训课程开发D培训教材开发

单选题()是开展培训教育的一个基本条件,是开展培训的支柱。A培训目标B培训师与学员C培训教材D培训课程

单选题目标导向原则要求教材审核工作要始终认准()A培训需求B培训计划C培训目标D培训教材

单选题培训教材是()的表现形式。A培训课程内容B培训课程形式C培训课程目标D培训课程评价

多选题培训实施是员工培训系统关键的环节。在实施员工培训时,培训者要完成许多具体的工作任务。要保证培训的效果与质量,必须把握以下几个方面()A选择和准备培训场所B课程描述和课程计划C选择培训教师D选择培训教材E确定培训时间

单选题培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。A设计和内容B设计和计划C内容和形式D计划和内容

单选题开展健康教育培训工作首先应进行的是()。A确定培训对象B选定培训教材C制定培训计划D评估培训需求E选择培训主题与内容

多选题培训课程的设计要素有()。A执行者B课程策略C课程评价D培训学员E培训教材

单选题()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A课程B课程评价C教学项目实施计划D项目计划

单选题()是进行教育工作的蓝图,对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。A培训课程B培训教材C教育培训规划和计划D培训收益

单选题()是对培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及其价值的依据。A培训评价标准B培训评价C培训目标分析D培训课程计划