教师衣着要整洁大方，行为端庄文明，坚持正面教育，不训斥学生。()
朱熹主张严惩奸凶的具体主张有（）A.主张恢复肉刑B.限制赎刑C.对奸凶不能宽待D.对奸凶要严厉地加以惩处
( )主张教育要培养出“经世致用”的人才。 A、韩愈B、朱熹C、王守仁D、颜元
朱熹提倡正面教育仅仅指的是德行方面要进行正面教育。() 此题为判断题(对，错)。
以下属于在实践中贯彻这一原则应注意的是()。 A、要注重知、情、意、行全面协调发展B、要注重对学生晓之以理、导之以行C、严格要求自己D、教育者要以身作则E、以上全都属于
医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈，要实行医院新成员的A、上岗前教育B、继续教育C、医德教育D、业务培训E、素质教育
医疗机构在行风建设中应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈的是（ ）
医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈，要实行医院新成员的A.上岗前教育B.继续教育C.医德教育D.业务培训E.素质教育
朱熹“以严为本，而以宽济之”的思想体现在刑罚上为主张恢复肉刑。A对B错
朱熹“以严为本，而以宽济之”的思想体现在刑罚上为主张恢复肉刑。
朱熹主张严惩奸凶的具体主张有（）A、主张恢复肉刑B、限制赎刑C、对奸凶不能宽待D、对奸凶要严厉地加以惩处
朱熹主张“存天理，灭人欲”，是要消灭人的正常欲望。
教师应当以身作则，陶行知主张教师要做到言传身教，并强调（）。
孔子主张，学生要“学而不厌”，教师要“诲人不倦”。
朱熹主张应以正面教育为主，教师要晓之以理，并以身作则。
班主任要坚持（）为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。A、正面教育B、反面教育C、说服教育D、知识教育
主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是（）。A、杜威B、孔子C、卢梭D、朱熹
朱熹认为大学以“明理”为主，就是要深入领会圣贤之道。
在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
判断题朱熹主张“存天理，灭人欲”，是要消灭人的正常欲望。A对B错
多选题朱熹主张严惩奸凶的具体主张有（）A主张恢复肉刑B限制赎刑C对奸凶不能宽待D对奸凶要严厉地加以惩处
单选题班主任要坚持（）为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。A正面教育B反面教育C说服教育D知识教育
填空题教师应当以身作则，陶行知主张教师要做到言传身教，并强调（）。
单选题医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈，要实行医院新成员的（）A上岗前教育B继续教育C医德教育D业务培训E素质教育