名词解释题l0m往返跑

名词解释题
l0m往返跑

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l0m往返跑(名词解释)

《建筑工程施工现场消防安全技术规范》(GB50720-2011)规定:易燃易爆危险品库房与在建工程的防火间距不应小于(),可燃材料堆场及其加工场、固定动火作业场与在建工程的防火间距不应小于(),其他临时用房、临时设施与在建工程的防火间距不应小于()。 A、12m、l0m、6mB、15m、l0m、6mC、15m、l0m、5mD、12m、l0m、5m

l0m往返跑

往返跑的特点是路程短、转弯多,特别是直道跪进行中突然急停转体()继续跑动。

下面中能直接反应柔韧性的是()A、穿梭往返跑B、仰卧起坐C、体前屈D、立定跳远

杨老师在上初中一年级的"往返跑"课时,一上课看到队列整齐、精神饱满的学生,杨老师信心十足地宣布本节课的教学内容是"往返跑"时,学生一下子就泄气了,甚至还有学生小声说:"真没意思……""我最不喜欢上跑步课……"根据材料分析学生为什么不喜欢上跑步课?

爆破前,靠近掘进工作面l0m长度内的支架必须要加固

属下列情况之一者,其《标准》成绩记为不及格,该学年《标准》成绩最高记为59分()。A、评价指标中400米(50米×8往返跑)、1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验的得分达不到及格者;B、握力得分不及格者C、立定跳远得分少于30分者D、肺活量不及格者

灵敏性是指机体在复杂条件下对刺激做出的快速和准确反应,灵活控制身体和随机应变的能力。一般测试的简易方法有:()。A、25米往返跑B、立卧撑C、十字变向折回跑D、30秒跳绳

不属于肌力的测试方法的是()A、引体向上B、仰卧起坐C、俯卧撑D、往返跑

杨老师在上初中一年级的"往返跑"课时,一上课看到队列整齐、精神饱满的学生,杨老师信心十足地宣布本节课的教学内容是"往返跑"时,学生一下子就泄气了,甚至还有学生小声说:"真没意思……""我最不喜欢上跑步课……"设计什么样的跑步课能让学生感兴趣?试举例说明。

青年男性10*4往返跑时间为()时为中等水平。A、12.2-14.5秒B、14.3-16.8秒C、15.5秒以上D、13.0秒以下

人工运输超运运距单位为lOm,尾数不足l0m者()。A、不计;B、按l0m计;C、不足5m不计,满5m按l0m计

体能训练组合练习的内容不包括()。A、连续完成俯卧伸屈腿10次B、5米折返跑往返2次C、俯卧撑5次,蛙跳10米D、100米短跑

往返跑的特点是路程短、转弯多,特别是直道跑进行中突然急停转体(),继续跑动。A、90°B、180°C、360°D、380°

往来港澳通行证签注按往返次数可分为壹次往返有效、贰次往返有效、多次往返有效三种。

名词解释题l0m往返跑

多选题速度素质是一种在最短时间内完成动作的能力。一般常用测试方法有:()。A30秒跳绳B25米往返跑C三点移动D两点侧滑

多选题灵敏性是指机体在复杂条件下对刺激做出的快速和准确反应,灵活控制身体和随机应变的能力。一般测试的简易方法有:()。A25米往返跑B立卧撑C十字变向折回跑D30秒跳绳

单选题青年男性10*4往返跑时间为()时为中等水平。A12.2-14.5秒B14.3-16.8秒C15.5秒以上D13.0秒以下

判断题跨局旅客列车每运行一个往返(含套跑交路)须安排入库实施日常检修。A对B错

单选题属下列情况之一者,其《标准》成绩记为不及格,该学年《标准》成绩最高记为59分()。A评价指标中400米(50米×8往返跑)、1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验的得分达不到及格者;B握力得分不及格者C立定跳远得分少于30分者D肺活量不及格者

单选题体能训练组合练习的内容不包括()。A连续完成俯卧伸屈腿10次B5米折返跑往返2次C俯卧撑5次,蛙跳10米D100米短跑

单选题不属于肌力的测试方法的是()A引体向上B仰卧起坐C俯卧撑D往返跑

问答题杨老师在上初中一年级的"往返跑"课时,一上课看到队列整齐、精神饱满的学生,杨老师信心十足地宣布本节课的教学内容是"往返跑"时,学生一下子就泄气了,甚至还有学生小声说:"真没意思……""我最不喜欢上跑步课……"设计什么样的跑步课能让学生感兴趣?试举例说明。

填空题往返跑的特点是路程短、转弯多,特别是直道跪进行中突然急停转体()继续跑动。

判断题爆破前,靠近掘进工作面l0m长度内的支架必须要加固A对B错

单选题反映儿童少年灵敏度的主要身体素质指标是()A50m跑B10m×4往返跑C50m×8往返跑D立位体前屈E引体向上