韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也。”说明教师担任的是__________ 的角色。
韩愈的教育思想不包括()。 A、尊师重道B、教师的任务C、择师的标准D、因材施教
我国古代专门论述教师的著作《师说》的作者是() A.孔子B.荀子C.韩愈D.张载
作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是（）A.孔颖达B.韩愈C.柳宗元D.王充
“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈关于（）的观点。A.教师作用B.教师任务C.师生关系D.择师标准
韩愈在教育史上最突出的贡献是著有论述教师问题的《师说》，目的在于（）A、光复“师道”B、论述教师的价值C、传授学习方法D、树立师德
唐代诗人韩愈曾写过一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文，名为《师说》。请问这篇文章是写给谁的？
“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈关于（）的观点。A、教师作用B、教师任务C、师生关系D、择师标准
试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。
作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是（）A、孔颖达B、韩愈C、柳宗元D、王充
韩愈在《师说》中说道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的角色是（）。
韩愈在《师说》中是怎样论述教师的作用、任务和择师标准的？
评析韩愈《师说》关于教师的论述，以及对当今教师队伍建设的启示。
韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。
判断题韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。A对B错
问答题试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。
单选题作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是（）A孔颖达B韩愈C柳宗元D王充
填空题韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是（）。
填空题韩愈在《师说》中说道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的角色是（）。
问答题唐代诗人韩愈曾写过一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文，名为《师说》。请问这篇文章是写给谁的？
单选题韩愈在教育史上最突出的贡献是著有论述教师问题的《师说》，目的在于（）A光复“师道”B论述教师的价值C传授学习方法D树立师德
多选题唐代教育家韩愈的名篇《师说》论述的教育伦理问题主要包括（）。A韩愈阐述了教师的重要性和作用：“古之学者必有师”B韩愈提出了择师的标准：“道之所存，师之所存也”C重视理性的价值D论述了教育中的伦理关系的核心师生关系的问题：一是“弟子不必不如师”，二是“师不必贤于弟子”
单选题“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈关于（）的观点。A教师作用B教师任务C师生关系D择师标准
问答题评析韩愈《师说》关于教师的论述，以及对当今教师队伍建设的启示。