单选题下列哪项不是ROM练习的目的?(  )A恢复关节功能B纠正关节脱位C防止关节痉挛、粘连D维持关节可动性E促进血液循环利于关节营养供给

单选题
下列哪项不是ROM练习的目的?(  )
A

恢复关节功能

B

纠正关节脱位

C

防止关节痉挛、粘连

D

维持关节可动性

E

促进血液循环利于关节营养供给


参考解析

解析:
关节活动范围练习,简称ROM练习,是指根据每一特定关节可活动的范围来对此关节进行屈曲和伸展的运动。是维持关节可动性、防止关节痉挛和形成粘连、恢复和改善关节功能、促进血液循环利于关节营养供给的有效锻炼方法。

相关考题:

ROM练习指的是A.关节活动力量练习B.关节活动范围练习C.关节活动角度练习D.关节活动灵敏度练习E.关节活动强度练习

关于ROM练习的叙述,正确的是A、尽早、频繁ROM练习B、每天坚持练习5~10次C、患者疼痛时加快操作速度D、每个关节每次做20~30下E、活动时比较两侧关节活动情况

简述被动性ROM练习的目的。

下列哪项不是被动运动()。 A、悬吊练习B、关节松动技术C、关节牵引D、关节可动范围的运动

下列哪项不是尸体护理的目的( )

关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是A、尽早,频繁ROM练习B、每天坚持练习5~10次C、病人疼痛时加快操作速度D、每个关节每次做20~30次E、活动时比较两侧关节活动情况

关于被动性ROM练习的说法,下列哪项是不正确的A.病人面向并尽量靠近操作者B.活动时对比两侧关节活动情况C.病人出现疼痛时,应继续缓慢进行锻炼D.每个关节每次做5~10次完整的ROM练习E.对各关节依次做屈曲、伸展、内收、内旋、外展、外旋等练习

关于ROM练习的叙述,正确的是A.尽早、频繁ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.患者疼痛时加快操作速度D.每个关节每次做20~30下E.活动时比较两侧关节活动情况

关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是A.尽早,频繁ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.病人疼痛时加快操作速度D.每个关节每次做20~30次E.活动时比较两侧关节活动情况

关于ROM练习的叙述,正确的是()。A.尽早、频繁地进行ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.患者疼痛时加快操作速度D.每个关节每次做20~30下E.活动时比较两侧关节活动情况

关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是( )。A.尽早,频繁的进行ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.患者疼痛时加快操作速度D.每个关节每次做20~30下E.活动时比较两侧关节活动情况

以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()A、练习条理性B、练习心态C、练习表情D、练习手势

外伤骨折的患者宜早期进行被动关节损伤后活动度ROM练习。()

下列哪项不是Goodman练习法的体位()。A、仰卧位B、坐位C、站立位D、俯卧位

ROM练习

恢复关节活动度的练习,即ROM练习

关节活动范围(ROM)练习的目的是()A、维持肌张力,预防关节僵硬B、恢复关节功能C、促进疾病恢复D、促进血液循环E、治疗疾病

下列哪项不是被动运动A、关节可动范围的运动B、关节松动技术C、CPMD、关节牵引E、悬吊练习

使用PNF伸展练习法伸展腘绳肌可以帮助提高髋关节的ROM

问答题简述被动性ROM练习的目的。

问答题恢复关节活动度的练习,即ROM练习

多选题关节活动范围(ROM)练习的目的是()A维持肌张力,预防关节僵硬B恢复关节功能C促进疾病恢复D促进血液循环E治疗疾病

名词解释题ROM练习

单选题ROM练习是指(  )。A关节活动灵敏度练习B关节活动力量练习C关节活动角度练习D关节活动范围练习E关节活动强度练习

问答题简述关节活动范围练习(ROM)的目的。

单选题下列哪项是测定ROM的目的?(  )A确定关节活动度受限的程度B测定运动功能障碍C主动ROM比被动的ROM稍大D关节运动时所经过的运动弧E被动ROM比主动的ROM稍大

单选题以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()A练习条理性B练习心态C练习表情D练习手势