单选题以下属于不好的聆听习惯非语言部分的有()A只聆听事实,忽视感情B中断或终止他人的话C情绪词阻碍信息D偏见或模式化概念

单选题
以下属于不好的聆听习惯非语言部分的有()
A

只聆听事实,忽视感情

B

中断或终止他人的话

C

情绪词阻碍信息

D

偏见或模式化概念


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

沟通的技巧包括()。A.认真聆听B.注意语言的表达、非语言的运用C.注意掌握时间D.关注特殊人群E.注意患者身份

下列哪项属于语言沟通()。 A、专注的聆听B、优美的语言C、必要的沉默D、适当的安抚

从事药学服务沟通的技巧有A、认真聆听B、语言的表达C、非语言的运用D、掌握时间E、关注特殊人群

药学服务与患者沟通的技巧( )。A.关注特殊人群B.注意掌握时问C.注意认真聆听D.注意语言的表达E.注意非语言的应用

沟通的技巧不包括()A.认真聆听B.注意语言的表达、非语言的运用C.注意掌握时间D.关注特殊人群E.注意患者身份

沟通的技巧包括( )A.认真聆听B.注意语言的表达C.注意非语言的运用D.注意掌握时间E.关注特殊人群

关于沟通,以下说法错误的是() A、35%属于语言沟通B、65%属于非语言沟通C、非语言沟通更加真实、丰富D、语言沟通更加真实、丰富E、体语包括仪表、表情、触摸、类语言等

沟通的技巧包括A:认真聆听B:注意语言的表达、非语言的运用C:注意掌握时间D:关注特殊人群E:注意患者身份

沟通的技巧不包括A:认真聆听B:注意语言的表达、非语言的运用C:注意掌握时间D:关注特殊人群E:注意患者身份

沟通的技巧包括A、认真聆听B、注意语言的表达C、注意非语言的运用D、注意掌握时间E、关注特殊人群

A.认真聆听B.关注特殊人群C.注意掌握时间D.注意语言的表达E.注意非语言的运用沟通的时间不宜过长,提供的信息不宜过多

以下属于非语言沟通的有()。A、表情B、手势C、家具陈设D、衣着E、语调

以下不属于非语言沟通的是()A、副语言B、身体语言C、空间距离D、书面沟通

以下属于不好的聆听习惯非语言部分的有()A、只聆听事实,忽视感情B、中断或终止他人的话C、情绪词阻碍信息D、偏见或模式化概念

根据沟通所借用的媒介不同,沟通可划分为语言沟通与()。A、询问B、非语言沟通C、聆听D、反馈

多元化之间文化差异主要变现在:()A、仅有语言和价值观的差异B、语言、价值观、认知、非语言沟通、沟通习惯等差异C、仅语言、价值观、沟通习惯等差异D、仅语言、认知、非语言沟通等差异

非言语沟通指的是用语言以外的非语言符号系统进行的信息沟通,以下属于非言语沟通的有()。A、视-动符号系统B、目光接触系统C、辅助语言D、调查报告E、空间运用

从事药学服务应具备的沟通技巧有()A、认真聆听B、注意语言的表达C、注意非语言的运用D、注意掌握时间E、关注特殊人群

有效的聆听必须要有反馈。反馈可以通过语言方式及非语言方式来表达。

营业厅面对面销售中,有效的聆听必须要有反馈。反馈可以通过以下哪些方式实现?()A、语言方式B、不可以用语言方式C、表情D、身体姿势E、非语言方式

以下属于非语言符号的有()。A、图片、颜色、线条B、烽火、旗帜C、文字D、外貌与服饰E、有声语言

多选题从事药学服务应具备的沟通技巧有()A认真聆听B注意语言的表达C注意非语言的运用D注意掌握时间E关注特殊人群

多选题以下属于非语言沟通的有()。A表情B手势C家具陈设D衣着E语调

多选题非言语沟通指的是用语言以外的非语言符号系统进行的信息沟通,以下属于非言语沟通的有()。A视-动符号系统B目光接触系统C辅助语言D调查报告E空间运用

多选题以下属于非语言传播的是(  )。A时间语言B动态体语C空间语言D类语言E时空语言

单选题下列哪项属于语言沟通()A专注的聆听B优美的语言C必要的沉默D适当的安抚

单选题以下属于不好的聆听习惯非语言部分的有()A只聆听事实,忽视感情B中断或终止他人的话C情绪词阻碍信息D偏见或模式化概念

单选题多元化之间文化差异主要变现在:()A仅有语言和价值观的差异B语言、价值观、认知、非语言沟通、沟通习惯等差异C仅语言、价值观、沟通习惯等差异D仅语言、认知、非语言沟通等差异