员工认为自己能对工作环境、工作能力、工作意义及工作自主性产生影响的程度。这是下列哪种概念的描述。() A、员工敬业度B、组织承诺C、工作参与D、心理授权E、工作满意度
一个人对工作的认识、积极参与和认为自己的表现对自我价值重要性的程度是 A.工作满意度B.工作参与C.工作稳定D.组织承诺
_____指的是个人对工作的总体态度。 A.工作满意度B.工作参与C.工作稳定D.组织承诺
作为一种工作态度指标，()指的是员工认同其工作或岗位、主动参与的程度，反映了个体与工作或岗位间的关系。A:工作满意度B:工作投入度C:组织承诺D:离职倾向
作为一种工作态度指标，()指的是员工认同其工作成岗位、主动参与的程度，反映了个体与工作或岗位间的关系。A.工作满意度B.工作投入度C.组织承诺D.离职倾向
（ ）是社区发展工作评估的核心A.居民满意度B.政府参与度 C.政府满意度D.居民参与度
工作投入度的影响因素中组织方面的因素包括（ ）。A.积极的组织支持B.高层领导的领导行为C.良好的团队氛围D.工作参与度E.工作控制感
市民质量满意度测评指标体系为（）。A、市民满意率、市民知晓度和市民参与度B、市民满意度、市民知晓度和市民参与度C、市民满意度、市民认可度和市民参与度
教师对学校及其目标的认同属于（）。A、工作满意度B、工作参与C、组织承诺D、工作投入
大学研讨课的主要参与者是学生，老师的参与度和工作量不大。
（）是个体认同其工作或岗位，主动参与其中并重视工作表现对自我价值观的重要程度。A、工作满意度B、工作投入度C、组织承诺D、组织氛围
与工作相关的态度包括（）。A、工作满意度B、工作参与度C、组织忠诚度D、组织承诺
建立监督检查制度可以增加党员发展工作的（），让广大师生广泛参与，全程监督。A、科学性B、参与度C、透明度D、公开度
下列不属于态度的类型的是（）A、工作满意度B、工作参与C、组织承诺D、培训晋升
一个人对工作的认识、积极参与和认为自己的表现对自我价值重要性的程度是（）A、工作满意度B、工作参与C、工作稳定D、组织承诺
用于衡量员工在企业中心理状态的概念，不包括（）。A、工作满意度B、工作参与C、组织承诺D、凝聚力
单选题建立监督检查制度可以增加党员发展工作的（），让广大师生广泛参与，全程监督。A科学性B参与度C透明度D公开度
单选题（）是个体认同其工作或岗位，主动参与其中并重视工作表现对自我价值观的重要程度。A工作满意度B工作投入度C组织承诺D组织氛围
单选题作为一种工作态度指标，（ ）指的是员工认同其工作成岗位、主动参与的程度，反映了个体与工作或岗位间的关系。A工作满意度B工作投入度C组织承诺D离职倾向
多选题与工作相关的态度包括（）。A工作满意度B工作参与度C组织忠诚度D组织承诺
判断题大学研讨课的主要参与者是学生，老师的参与度和工作量不大。A对B错
单选题教师对学校及其目标的认同属于（）。A工作满意度B工作参与C组织承诺D工作投入
问答题管理者怎样才能提高员工的组织认同感和工作参与度？
单选题员工认为自己能对工作环境、工作能力、工作意义及工作自主性产生影响的程度。这是下列哪种概念的描述。（）A员工敬业度B组织承诺C工作参与D心理授权E工作满意度
单选题一个人对工作的认识、积极参与和认为自己的表现对自我价值重要性的程度是（）A工作满意度B工作参与C工作稳定D组织承诺