多选题下列关于审稿和加工整理关系的表述,正确的有( )。[2008年真题]A审稿是加工整理的前提B加工整理是审稿的继续C只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理D一般稿件可以边审稿边进行加工整理E加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题
多选题
下列关于审稿和加工整理关系的表述,正确的有( )。[2008年真题]
A
审稿是加工整理的前提
B
加工整理是审稿的继续
C
只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理
D
一般稿件可以边审稿边进行加工整理
E
加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题
参考解析
解析:
审稿和加工整理的关系十分密切,主要表现为:①审稿是加工整理的前提。只有经过审稿后决定采用的稿件才可以进行加工整理。②加工整理则是审稿的继续,不仅能订正审稿时发现的差错,还能发现、解决审稿时遗留的问题。③凡属内容、结构方面的问题,均应在审稿时及时发现,并在退修时提请作者解决。如果审稿不认真,遗留问题很多,则会加重加工整理的任务。
审稿和加工整理的关系十分密切,主要表现为:①审稿是加工整理的前提。只有经过审稿后决定采用的稿件才可以进行加工整理。②加工整理则是审稿的继续,不仅能订正审稿时发现的差错,还能发现、解决审稿时遗留的问题。③凡属内容、结构方面的问题,均应在审稿时及时发现,并在退修时提请作者解决。如果审稿不认真,遗留问题很多,则会加重加工整理的任务。
相关考题:
下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述,错误的是( )。A.呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况B.责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论C.初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可送复审、终审D.复审者、终审者审查后退回的稿件,可以交作者再复核
下列关于编辑过程各环节作用及相互关系的表述,不正确的是()。A、收集反馈信息是编辑过程中比较次要的环节,一般编辑过程中并不作要求B、宣传评介是传播出版信息,引导读者阅读的工作C、审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的继续D、选题、组稿直接影响审稿工作
下列关于审稿和加工整理关系的表述,正确的有()。A、审稿是加工整理的前提B、加工整理是审稿的继续C、只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理D、一般稿件可以边审稿边进行加工整理E、加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题
下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述,错误的是()。A、呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况B、责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论C、初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可送复审、终审D、复审者、终审者审查后退回的稿件,可以交作者再复核
下列关于编辑过程各环节的相互关系的说法,错误的是()。A、信息采集以选题策划为中心,选题策划以信息采集为基础B、选题是组稿的依据,组稿是选题的落实、完善和具体化C、认真做好审稿工作,不仅可以保证有充足的稿源,还可以提高组稿效率D、审稿是编辑加工整理的前提,编辑加工整理是审稿的继续
关于编辑加工整理与审稿的关系的说法,错误的是()。A、编辑加工整理必须在稿件经过审稿已经决定采用,并且签订出版合同后开始B、两者不可同时进行C、编辑加工整理必须在审稿基础上进行D、编辑加工整理与审稿的职责、要求相同
单选题在编辑过程中,审稿和加工整理是( )。[2004年实务真题]A同一个环节的两个方面,可以侧重其中一个方面进行B先后进行的两个环节,审稿是加工整理的前提条件C两个环节,其先后次序可以灵活掌握D两个环节,但可以同时进行
单选题下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述,错误的是( )。[2008年真题]A呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况B责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论C初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可送复审、终审D复审者、终审者审查后退回的稿件,可以交作者再复核
多选题关于编辑加工整理,说法正确的有( )。[2017年真题]A编辑加工整理可以与审稿合并进行B编辑加工整理时要注意改正稿件中的知识性差错C编辑加工整理时要保证相邻两级标题的格式一致D编辑加工整理时要核对引文E编辑加工整理时可以对稿件中的语句和个别段落的次序进行调整
单选题关于责任编辑对稿件的审稿与加工整理,下列说法中正确的是( )。[2005年真题]A可以在审稿的同时兼作加工整理B加工整理必须在稿件经过三审已经决定采用后才能进行C收到稿件后,可以先审一部分,再加工整理一部分,然后提交复审和终审;接着再审另一部分和做加工整理D对一般作者的稿件应着重于审稿,而对名家作品则应着重于加工整理
多选题关于编辑加工整理,说法正确的有( )。A编辑加工整理可以与审稿合并进行B编辑加工整理时要注意改正稿件中的知识性差错C编辑加工整理时要保证相邻两级标题的格式一致D编辑加工整理时要核对引文E编辑加工整理时可以对稿件中的语句和个别段落的次序进行调整
单选题下列关于编辑过程各环节的相互关系的说法,错误的是( )。A信息采集以选题策划为中心,选题策划以信息采集为基础B选题是组稿的依据,组稿是选题的落实、完善和具体化C认真做好审稿工作,不仅可以保证有充足的稿源,还可以提高组稿效率D审稿是编辑加工整理的前提,编辑加工整理是审稿的继续
单选题编辑加工整理与审稿的关系错误的一项是( )。A编辑加工整理必须在稿件经过审稿已经决定采用,并且签订出版合同后开始B两者不可同时进行C编辑加工整理必须在审稿基础上进行D编辑加工整理与审稿的职责、要求相同
问答题编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。[2010年真题] 审稿是编辑工作的主要环节之一。不论稿件来原如何,出版单位都必须安排编辑对稿件进行审读并写出审稿意见。 初审的审稿意见一般由编辑或具备一定条件的助理编辑撰写,(助理编辑撰写的审稿意见必须由具备责任编辑资格的人员负责复核并签字认可)必须写得较详细并作出审稿结论。审稿结论一般有下列几种: 第一,如果是不符合出版要求的稿件,审稿结论应为“重写”。审稿意见中对此要非常明确地说明理由。 第二,如果是基本符合出版要求但尚有不足的稿件,审稿结论应为“退修”,既把稿件退还给作者进行修改。审稿意见中必须说明稿件存在的问题及要求进行修改的理由,并提出修改建议。 第三,如果是符合出版要求的稿件,审稿结论就是“接受出版。”对可出可不出的稿件,审稿结论应为“待定”。 初审的审稿意见经终审者和复审者审核通过后,编辑才可对稿件正式作出处理,就是要根据上述不同审稿结论,或把稿件退还作者,或把稿件退交作者修改,或通知作者稿件已经决定采用,或把稿件交总编室存档。 通过审稿后决定采用的稿件,有时还要进行编辑加工整理。稿件经过编辑加工整理后,应该达到“齐、清、定”这一最基本的要求。 所谓“齐”,是指稿件的各个部分齐全,不能有缺漏。具体包括:正文齐全,篇、章、节以至段落等完整无缺;如有图表,也不得遗缺;应该具备的辅文齐全;编辑校对流程记录齐全,以备查考,等等。 所谓“清”,是指稿面要清楚。具体包括:字跡清楚,不潦草;沟画清楚,没有模糊及线条交叉的地方,改动过多或线条过多之处要抄清;稿面上用铅笔标出的修改之处,如需采纳,要用色笔描清;在审稿或编辑加工整理过程中用铅笔临时写的批注意见也要用色笔描清;删除的文字要涂红;稿件各个组成部分次序分明……等等。 所谓“定”,是指所发的稿件必需是定稿。具体包括:稿件的体例和章节安排已确定;翻译的人名和地名等已经全稿统一,没有“一名多译”现象;数字、标点符号和剂量单位的使用符合规范,并且前后一致,等等。 责任编辑确认稿件已经达到“齐、清、定”后,还应报请复审者和终审者审定,才能将稿件正式发出。
单选题下列关于编辑过程各环节作用及相互关系的表述,不正确的是( )。[2005年实务真题]A收集反馈信息是编辑过程中比较次要的环节,一般编辑过程中并不作要求B宣传评介是传播出版信息,引导读者阅读的工作C审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的继续D选题、组稿直接影响审稿工作
单选题在编辑过程中,审稿和加工整理是()。A同一个环节的两个方面,可以侧重其中一个方面进行B先后进行的两个环节,审稿是加工整理的前提条件C两个环节,其先后次序可以灵活掌握D两个环节,但可以同时进行
单选题下列关于编辑过程各环节作用及相互关系的表述,不正确的是()。A收集反馈信息是编辑过程中比较次要的环节,一般编辑过程中并不作要求B宣传评介是传播出版信息,引导读者阅读的工作C审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的继续D选题、组稿直接影响审稿工作
多选题下列关于审稿和加工整理关系的表述,正确的有( )。A审稿是加工整理的前提B加工整理是审稿的继续C只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理D一般稿件可以边审稿边进行加工整理E加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题
单选题关于责任编辑对稿件的审稿与加工整理,下列说法中正确的是( )。A可以在审稿的同时兼做加工整理B加工整理必须在稿件经过三审已经决定采用后才能进行C收到稿件后,可以先审一部分,再加工整理一部分,然后提交复审和终审;接着再审另一部分和做加工整理D对一般作者的稿件应着重于审稿,而对名家作品则应着重于加工整理
单选题下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述,错误的是( )。A呈报编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况B责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版水平的结论C初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可复审终审D复审者、终审者审查退回的稿件,可以交初级技术人员再复核