判断题y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,在有些音节中代表音质。A对B错

判断题
y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,在有些音节中代表音质。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

“yang、wei、yun”等音节开头的“y、w”是()。 A、声母B、韵母C、起隔音符号的作用D、元音

下列说法各种()是错误的。 A.û行韵母与辅音声母相拼时要省略上面两点。B.“王”这个汉字的正确注音是 wuang 。C.以i 开头的音节,拼写时前面一律要加上隔音符号y 。D.汉语拼音方案中的字母 i 实际上代表了三个单韵母。

汉语拼音方案由()隔音符号及拼音规则组成。 A、字母表B、声母表C、韵母表D、声调符号

《汉语拼音方案》规定y、w的用法,目的是使按词连写的音节界限清楚。A对B错

《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及()共5部分。A、声调表、隔音符号B、声调符号、隔音符号C、声调表、注意事项D、声调表、声调符号

为便于称说,拼音方案字母表规定了读音,辅音是在原音质上加元音[e]。

《汉语拼音方案》规定y、w的用法,目的是使按词连写的音节界限清楚。

y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,不代表音质。

下列说法只有()是错误的。A、ü行韵母与辅音声母相拼时要省略上面两点。B、汉语拼音方案中的字母i实际上代表了三个单韵母。C、以i开头的音节,拼写时前面一律要加上隔音符号y。D、“王”这个汉字的正确注音是wuang。

y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,在有些音节中代表音质。

汉语拼音方案是以()为基础构成的,其中字母 v记录普通话语音不使用,字母y和w就其对音节的分界而言,主要用作()

《汉语拼音方案》规定:iou、uei、uen在拼写成音节时,中间元音字母一律省去。

《汉语拼音方案》中关于y的使用,说法正确的有()。A、在i行韵母的零声母音节中,如果i后还有其他元音,就将i改成y。B、如果i后没有其他元音,就在i前面加y。C、在ü行韵母的零声母音节中,ü前一律加y。D、y加在ü前面时,ü上面的两点要去掉。

汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

《汉语拼音方案》包括()。A、字母表B、声母表C、声调符号D、隔音符号

“yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是()。A、声母B、韵母C、起隔音符号作用D、元音

判断题《汉语拼音方案》规定y、w的用法,目的是使按词连写的音节界限清楚。A对B错

判断题y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,不代表音质。A对B错

多选题《汉语拼音方案》包括()。A字母表B声母表C声调符号D隔音符号

判断题为便于称说,拼音方案字母表规定了读音,辅音是在原音质上加元音[e]。A对B错

填空题汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

单选题《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及()共5部分。A声调表、隔音符号B声调符号、隔音符号C声调表、注意事项D声调表、声调符号

单选题下列关于《汉语拼音方案》的说法,错误的是(  )。[2008年真题]A《汉语拼音方案》规定了汉语拼音的拼写规则和方法B《汉语拼音方案》与直音法、反切法和注音字母法等注音方法没有关系C《汉语拼音方案》由字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分构成D《汉语拼音方案》采用国际上通用的拉丁字母

填空题汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母()记录普通话语音不使用,字母()和()就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

判断题y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,在有些音节中代表音质。A对B错

单选题“yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是()。A声母B韵母C起隔音符号作用D元音

填空题汉语拼音方案是以()为基础构成的,其中字母 v记录普通话语音不使用,字母y和w就其对音节的分界而言,主要用作()

判断题《汉语拼音方案》规定:iou、uei、uen在拼写成音节时,中间元音字母一律省去。A对B错