判断题在同等条件下,教育资源占用和消耗得越少,教育资源利用效率越低。A对B错

判断题
在同等条件下,教育资源占用和消耗得越少,教育资源利用效率越低。
A

B


参考解析

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相关考题:

在一定的社会条件下,为取得同样的教育成果,教育资源占用和消耗的程度,即指() A、教育经济效率B、教育经济效益C、教育经济收益D、教育报酬

教育成果与教育资源占用量和消耗量的比值是() A、教育资源利用效率B、教育资源占有率C、人力资源利用效率D、教育投资利用效率

教育经济效率的构成的内容有() A、财力利用效率构成B、人力资源利用效率构成C、物力资源利用效率构成D、投资利用效率构成

教育经济效率是指教育资源利用效率。() 此题为判断题(对,错)。

教育经济效率(教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率)

教育物力资源利用效率

提高教育资源利用效率的途径是什么?

在一定社会条件下,为取得一定的教育成果,教育资源占用和消耗的程度,叫做()A.教育经费B.教育成本C.教育效率D.教育效益

实际资源占用的多少与资源利用效率没有关系。()

资源利用效率低,一个重要原因就是(  )行业发展过快,工艺技术和装备落后。A:低投入、低消耗B:高投入、高消耗C:低投入、高消耗D:高投入、低消耗

一个生态系统中生物种类越多,则()A、占据的生态位越少,对资源的利用越不充分B、占据的生态位越多,对资源的利用越不充分C、占据的生态位越少,对资源的利用越充分D、占据的生态位越多,对资源的利用越充分

班主任可利用的教育资源包括学校教育资源、社会教育资源和()A、企事业单位资源B、海外关系资源C、任课教师D、家长教育资源

教育资源利用效率

在一定社会条件下为取得同样的教育成果教育资源占用和消耗的程度是教育经济效率。

在一定社会条件下为取得同样的教育成果教育资源占用和消耗的程度是()。A、教育投资B、教育经济效率C、教育经济效益D、教育产出

在同等条件下,教育资源占用和消耗得越少,教育资源利用效率越低。

教育经济效率主要包括()A、财力利用效率构成B、学生资源利用效率构成C、人力资源利用效率构成D、物力资源利用效率构成

()是对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。A、资源节约措施B、资源利用方案C、能耗指标分析D、节能措施和节能效果分析

名词解释题教育经济效率(教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率)

判断题在一定社会条件下为取得同样的教育成果教育资源占用和消耗的程度是教育经济效率。A对B错

名词解释题教育资源利用效率

问答题提高教育资源利用效率的途径。

名词解释题教育物力资源利用效率

单选题一个生态系统中生物种类越多,则()A占据的生态位越少,对资源的利用越不充分B占据的生态位越多,对资源的利用越不充分C占据的生态位越少,对资源的利用越充分D占据的生态位越多,对资源的利用越充分

单选题在一定社会条件下为取得同样的教育成果教育资源占用和消耗的程度是()。A教育投资B教育经济效率C教育经济效益D教育产出

判断题在同等条件下,教育资源占用和消耗得越少,教育资源利用效率越低。A对B错

问答题提高教育资源利用效率的途径是什么?

多选题教育经济效率主要包括()A财力利用效率构成B学生资源利用效率构成C人力资源利用效率构成D物力资源利用效率构成